re:我来了
我来了re:呵呵，欢迎你们，我的赏识家人－－－与你同...
呵呵，欢迎你们，我的赏识家人－－－与你同行、樱木龟！水的波浪！亲人：最近我一直感觉，我确实是很快乐！可是晚上，与我婆婆聊天时，聊着聊着我就想起我二哥对我妈（现在比以前好多了）的不合我意之处，我的心里就是难过！再想想过去在我最最……的时候，感觉到我自认为的伤疤还在长大！
为何，我还不知足呢？
为何我不可以包容呢？有能力时如果能包容那才是伟大！
相信，我的今天心态比昨天更好，更相信我的明天会比今天更好！
都是“爱”让人自私、让人……
心情的传递：
好心情与坏心情一样会传递！－－－－多点好的心情去传递，坏心情时先去休自息一下，休息好了再说！
晚上，可能是我的心情不够好，睡前我又对儿子发火了！
因为，他近来有时与他奶奶睡，所以独睡的机会少了，孩子又有些回到原位了！
他说他不敢睡，我尽叫他去……。想来真是不敢说的话！
孩子更是生气了，一人坐在客厅里不去睡！
……
结果，孩子竟与我一样：口干、烦燥！（可能是吃了龙眼，造成的）想发火！
孩子喝了点水后去休息了！
我真是对不起孩子，我竟会讲这样的话！
好棒的儿子：
晚上，我们就如赴约一样，虽然孩子在家看了一个下午的电视，那也不错！因为他不看电视能做什么好玩的呢？能在家都不错！
为了晚上“大山老师的首期２８期学员的聚会”，孩子在做作来，我上网帮他申请UC号。多好啊！
大山老师还在整个房间对来自全国各地的家长、学生夸我儿子：“小熊，多独立啊！在家先做好作业再上网与赏识好孩子、赏识家人聚会！”
我与先生、儿子听了都非常的开心！！！
水的波浪总是有起有伏，让我平静些为好、开心些为乐！
让我们的家人平静些、快乐些为好！
无所求、便是有！
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亲爱的宝宝，妈妈为你而骄傲！自以为上网有些历史的我，是不是很聪明呢？
其实，我的儿子才真的好棒哦！ 好的选择、好的方向，将成就你的未来！
没上几次QQ的儿子，竟然会背他的QQ号！
现在儿子也知道秘密码的重要性，他在我面前也像银行家一样，用手挡着不让我看呢！
对于网上的益智小游戏，小宝贝可是无师自通呢！
晚上，我心里急，因为看儿子在电脑前不断的点来点去！－－－－可是我现在才明白，他那也是在学习呢！
我的五笔输入法没了，竟然是我的小宝贝帮我无意中点出来的！
晚上，在赏识UC家人面前、在“大山老师”的带动下，儿子加了好多赏识的朋友！多好啊！这些朋友比任何的陌生人、没学赏识的身边朋友强多少倍呢？！－－－这就是阳光，这就是成长的雨露！
在这世间谁可以离开网络呢？那就好好的接触网络吧！
让网络给我们带来学习、成长的无尽快乐！
我庆幸：我们有一个非常棒的“赏识家人”群体！
这群体的力量，是多么的大呢！
我怎能不为我的儿子而骄傲呢？！
我相信：我的儿子一定会在电脑里查到很多有用的资料！一定会学到很多有用的知识！一定会让他成长得更好些的！
一切皆是“信”出来的！
re:宝宝喜欢写日记啦！以前宝宝是害怕写日...
宝宝喜欢写日记啦！以前宝宝是害怕写日记的，从前两天开始，我认识到：那不是宝宝的错，而是我的错！因为我没有让宝宝觉得写日记是一件简单且快乐的事！
宝宝放假写的第一编日记是：四句话的日记（一年级时是一、二句话），“时间、地点、人物、事件”简单说一下我们的想法。
今天是宝宝写得第三编日记了，写的是：看《今日说法》中有关奥运的事情。
我只是在“说你行，帮你行，你就行！”
看来我现在已经在“帮你行”阶段了，因为我已经把难事简单化，孩子不怕了、喜欢了，一定会写、并写好的！
下步写是帮你行+说你行＝有信心、有乐趣阶段！！！
好好努力之中……！！！
晚上，孩子写后可以上网，他可高兴啦，写日记、尝甜头一秒，写生字、做数学,再上网。
re:^_^,加油!
^_^,加油!re:[ALIGN=center][COLOR...
勇敢的孩子！宝宝最近与我婆婆睡，所以又有些怕一个人独睡了！
昨晚，他还是说怕，我按以前的惯例叫他先睡，我洗衣等！
喝过开水的小孩，安静下来了！
我开着空调，再开点微弱的灯，孩子在怕中还是睡着了！
早晨起来时，我与孩子、先生躺在一块！我告诉孩子：你真的很棒！真的好勇敢呢！你看一个人睡得多好啊！我就知道我儿子的内心是非常勇敢的孩子！！！
孩子“勇敢的”潜能无限！让我好好去开发他吧！
只有与先生、孩子家人在一起才是有意义的、开心的、充实的！
re:从早上上班就开始读,一直到现在.写得实在...
从早上上班就开始读,一直到现在.写得实在是太好了，太有智慧了。我的宝贝也不喜欢做作业，从你这里吸取的经验吧，我会常来的。re:阳光姐姐,我又来了,我需要您的帮助!我帮...
阳光姐姐,我又来了,我需要您的帮助!我帮女儿制定的个完成作业的计划,可是一个假期过去了,眼看要开学了,她每天都是在我下班开门的瞬间坐在书桌前去写她的作业.前天,我一开门她就大哭起来,原来是作业没写完,我跟她大吼了一阵,昨天早八点多就打电话告诉我她写完了一天的作业.可是今天早上,她起来,大喊:我受够了,我再也不想写作业了,累死我了。其实老师确实留了很多作业，我替她着想都给她缩减到最少了，就这样，她还是不想写，我真不知道怎么办才好了？说实在的，我也受够了，我看着她写作业，我和她斗智斗勇的，我更累啊！您能帮帮我吗？re:[B]赏识中也要有批评，只是要批评的明白...
赏识中也要有批评，只是要批评的明白也许改“惩罚”更好些！
在尊重、民主的情况下一起定规则（含有惩罚的）
０8年８月８日，晚上奥运会开幕式前，我的儿子因为不想做作业，而被先生骂。
天天在赏识围氛中泡的他，哭了。。。。。。。！
一个呆在房间里摔东西，把浴巾扔了、把纱窗弄下来了、……
我在外听到了声音。
我没有去制止他，他有生气的机会、与空间，我不能剥夺它！
但是，我得让孩子明白，为何他被凶了！
事前，我问过他会懂得做吗？
他只说不会写日记，我提醒他：什么日子、什么事、我们怎 么庆祝等。
可是他还是不写，他也分明在承认他的懒。
开幕式开始时，我叫他出来看，他不看，还被我打了。我告诉他妈妈学了赏识，不是不可以批评他，如果他故意错了，我一样要批评他的！
明儿开始，与孩子一起定规则（含惩罚），这样会好些！
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环境塑造人！孩子在叔叔家，吃饭好独立、好主动！
为何在我们家时常等我们喂？
近来，我们改变食谱、吃饭时与孩子斗点小游戏－－－孩子的心情好了，吃饭就是快与独立！
今天白天，孩子与他奶奶去他叔叔家玩，叔叔是对孩子很严肃的人。
下午，孩子不想回家，也许他觉得家不好玩吧！
我后来也只得生气了，他才回来！
为什么？
同样一个孩子，在不同的环境，他会表现不一样呢？