我和我六岁的女儿的经典导读之路

黑眼睛

现在正在尝试累积法!读书还是有一个长期的过程的!

黑眼睛

不放弃梦想，终会有梦想实现的那天的！

黑眼睛

我的女儿现在已经读到《泰伯第八》了，英语读《新概念》第7课！又有很多孩子跟着我们一起读经了

黑眼睛

万丈高楼平地起-经典教育与累积式教育法介绍

万丈高楼平地起
　《“累积式”天才儿童培养方案》介绍（育心园教育网站）
赖国全


一、前 言
　　“累积式”教育法是赖国全先生总结前人在儿童教育方面的理论成果，应用老庄“无为而为”的哲学思想，结合最新计算机科学技术，在充分适应儿童生理和心理特点的基础上，经亲身实践而总结出的一种科学教育方法，这种方法的特点是不受时间、地点等条件的限制，教育成本低廉，教学手段简单易用，对实施者的文化水平也没有特别的要求，是一种人人都可以应用，家家都可以实施的科学教育方法，因此具有极大的推广价值。
　　我国现行的教育体制存在许多弊端，已经是不争的事实。许多父母空有一腔爱子的愿望，却不知如何教育自己的子女。给孩子拜名师，择名校的做法姑且不论能不能成功，其昂贵的费用也不是什么家庭都可以承受的。根据“累积式”教育法制订的《“累积式”天才儿童培养方案》内蕴高深的教育原理，但实施起来却非常简单，教育成本也很低廉，一般的家庭完全可以承担并易于实施。因此，本方案的推出，可以帮助广大父母解决长期以来困扰他们的教育难题，无疑也给千千万万儿童的成长带来了福音
　　我们知道，在教育上几乎所有成功的例子，都是在正确的方法引导下坚持不懈的结果。《“累积式”天才儿童培养方案》就是给你一个正确的方法，并为你准备好教学所需的各种素材和教案，你只要按照方案坚持下去，累积的效应就可以体现。而且体现的时间不会很长，你可以在一天、一周或一个月后就感受到这种方法的威力。
　　所谓老子、庄子“无为而为”的哲学思想，是指我们在进行教育时不要刻意去追求什么，我们对孩子的要求也不要太高，只要不停地按这种方法做下去，表面看不追求什么效果，是“无为”，但一旦时间到了，教学效果就出来了，这就是我们所追求的“有为”。
　　这种“无为而为”的思想是非常重要的，她可以使家长在实施教学时没有什么负担，孩子在接受教学时没有什么压力，许多急功近利的教育方法坚持不下去就是因为其对实施双方的要求过高，双方的负担和压力太大，我们需要的是一种轻松的教育方法，“累积法”是主张轻松愉快的，她唯一的要求就是坚持，坚持下去，就能成功。
　　这种方法应用成功后，一般儿童可以在一、二年的时间内认识数千汉字（快的几个月就会体现出来），熟读甚至背诵四书五经、三字经、百家姓、千字文、唐诗、宋词等十余种儿童启蒙读物和其他古文经典著作，在语言能力、记忆能力、理解能力、道理修养、文化修养等方面得到长足的提高，为儿童今后的人生道路打下坚实的基础。
　　那么这种方案到底是根据什么理论制定的？具体是如何实施的呢？

二、“累积法”依据的儿童教育理论
　　现代科学已经证明，人的大脑智力发育，大部分是在儿童时期完成的，尽管完成的具体年龄不同的研究机构说法不一，有的说11岁，有的说13岁，有的说17岁，这不是我们要关心的重点，我们只要知道儿童时期是实施教育的最佳时期就行了。
　　如果把人的成长过程比喻成建一座高楼,儿童时期就是打地基的阶段,万丈高楼,如果没有坚实的地基是不可想象的，同样，人的成长，如果没有扎实的基础，是不可能成为什么栋梁之材的。现行的教育制度的缺点之一，恰恰就是在这个打地基的阶段无所作为，我们的教育，只有在六岁以后才正式开始，从0岁到6岁，整整浪费六年宝贵的时光。虽然上幼儿园可以弥补一些，但幼儿园的主要作用显然不是我们这种意义上的培养，因于意识不强，效果是非常一般的。反过来说，如果我们自己有意识地利用这六年的时间，您的孩子与其他没有利用的孩子比较，绝对会更胜一筹。我们的教育体制决定了儿童时期的教育靠不了别人，只能靠我们自己，靠孩子的父母亲们。
　　许多父母都会有这样的感受，觉得孩子特别聪明，学东西特别快，许多东西都不知道孩子是什么时候学会的。我们都会有这种感受，这种感受是孩子天性的一种正确反映，如果我们知道利用起来，为孩子准备好充足的精神食粮，无疑对孩子的成长是非常有利的。不过，可惜的是，许多父母并没有这种意识，多数都是下意识地给孩子买一些小人书，识字画册，童话故事等，买回来也没有想到用什么方法让孩子掌握这些东西。这种无意识的行动和有意识的教育其效果区别是相当大的。如果你想去一个地方去，却不知道往什么地方走，只是下意识地东走走，西走走，不用说你都知道会是一种什么结果。儿童教育也是一样的道理，要让孩子成才，一定要准备一些东西，并找到一种方法将这些东西放到孩子的脑袋中去，让这些东西在孩子的心灵中生根，发芽。
　　儿童的成长，包括身体的成长和心智的成长两方面。身体的成长大家都很清楚，这里毋需赘言，但心智的成长需要什么营养，却是许多人都弄不清楚的。
　　我们知道，人类历史发展到今天，在每个领域，前人都为我们留下了宝贵的历史遗产。如果我们不去学习这些前人留下来的遗产，万事*我们自己从头开始，那是不可想象的。在儿童教育领域，前人一样为我们留下了不少东西，但我们之中有多少人是认真地学习过这些东西的呢？
　　根据前人的教育理论，进行儿童教育最好的营养是古文经典。包括四书五经、三字经、千字文、唐诗宋词等等。唐诗宋词大家都知道，但四书五经许多人不免疑问，古文这么难，孩子能弄得懂吗？
　　这是我们对儿童教育认识上的一个误区，我们为什么非要孩子去弄懂这些东西呢？我们为孩子所做的一切，都是为孩子的将来做打算的，我们不指望孩子五六岁时就能当科学家、艺术家，同样，我们也不用孩子很小就能弄懂这些古文，我们所要做的，就是让孩子学习这些东西，记住这些东西，等孩子长大了，这些东西自然就会发挥作用，为孩子成为这个家那个家发挥重要的作用。
　　那么，孩子不明白的东西，他能学得了，记得住吗？
　　如果你有这种担心，那是你还不清楚孩子的生理特点，孩子天生就是记忆的高手。不信你让他背几首唐诗试试，他随便就能记住的，你觉得他明白唐诗的意思吗？简单的是可以明白，难些的不明白，但孩子一样可以记住。（你可能觉得唐诗比较简单，因为你自己理解这些东西，对孩子来说，唐诗和古文是一样的，没有难易之分。）
　　这里有一个成人的记忆方式和儿童的记忆方式的区别问题，科学已经证明，成人采用是理解记忆方法，而儿童使用的是非理解记忆方式。就是说，大人想记住什么东西，一般要先弄明白，才能记住。而儿童完全不是这样，什么东西反复多了，他都能记住。
　　也有无数的例子证明了这个道理，有成千上万的儿童经过培养能背诵论语、老子、大学、中庸等内容，赖国全先生的女儿经过几个月的培训就能背诵许多古文，其背诵的过程有录象放在网站上，如果你知道上网，知道下载，你可以在“在线视频”中进行下载并观看。而且我们确信，你的孩子只要经过培训，也一样可以达到这样的目的。
　　如果上述你都理解了，你一定想知道，自己应该怎样做呢？

三、制定简单易用的教学方法
　　理论再好，如果没有简单易用的方法去实现，这种理论的可行性就是值得怀疑的。庆幸的是，我们不但找到了很好的教育理论作指导，而且找到了很好的方法，以至于人人都可以应用这种理论，家家都可以实施这种方法。
　　台湾学者王财贵先生在他的教育理念推广讲座上说了两种方法，其一是用来学习中国经典文化的方法，叫“小朋友，跟我读”；其二是用来学习英语的方法，叫“小朋友，跟它读”，这个“它”指录音机。王先生这样说是因为考虑到许多人得不到朗读古文的录音带，现在能朗读古文的父母是没有多少的，因此，我们认为，“小朋友，跟我读”是不够的，我们建议采用后一种方法，就是“小朋友，跟它读”。我们的“它”也有些变化，是指各种能播放MP3文件的播放设备。
　　大家现在已经能体会到这种方法的简单了吧，六个字，用机器带小朋友读书，多简单呀。现在能播放MP3的设备是到处都有的，有能播放VCD、MP3、CD三合一的随身听，也有专门播放MP3文件的MP3播放器，市面上的VCD机、DVD机一般也有MP3播放功能，这些播放设备的价格也不贵，一般都只需几百元，相信这也是大多数家庭可以承担的。科学的进步使我们能得益的东西是非常多的，教育也不例外，连当老师都可以变得如此简单，如果古人知道我们现在有这样的好东西，能不把我们现代人羡慕死呀。当然，如果你不会利用，科学再发达，也是没有用的。
　　我们更进一步制订了详细的学习计划，让你知道什么时候学什么，每天应该如何去组织学习，遇到问题时如何解决等等，这就是我们的“累积式”天才儿童培养方案。参加天才儿童培养计划的学员均可以获得此方案，并可以获得与方案配套的书本和MP3光盘。
　　在我们的方案中，我们的方法不是笼统的“小朋友，跟它读”，我们制订了详细的实施步骤，每一个阶段都有相应不同的要求，父母只要让孩子按照方案做下去，每天半小时到一小时，一周之后，你就可以看到学习上由量变到质变的结果。不同的孩子结果会有所不同，如果你觉得一周的学习不够，你可以延长一些时间，直到达到目标为止。一般而言，学习一个语音文件（时间5-10分钟），要达到背诵的目标，普通的孩子需要的学习时间在一周左右。

四、为什么要选择MP3语音文件？
　　在没有专用录音带的时候，只能采取老师带学生读的方法，这种方法的缺点是非常明显的，第一是老师很辛苦，一篇文章，反反复复，不知要读多少次；第二是老师的发音未必是正确的，如果老师就是错的，岂不误人子弟？在有专门的录音带之后，我们可以让孩子听录音机，但听录音机的缺点也是很明显的，第一是时间无法掌握，一盘磁带，少说也有二十分钟，如果让孩子一次听完，显然是取不到很好的效果的，如果不听完，听到什么地方好呢？第二是大人一样很辛苦，要掌握听的时间，并反复倒带，带子用得多了，还有磨损变音的问题；第三是检索问题，磁带是很难检索的，一张磁带，如果你想听里边的第10首歌，你想想方便不方便？现在有了MP3技术，一切都变得非常简单。第一是我们准备的MP3文件，都是由专家进行朗读的，语音非常准确；第二是这些MP3文件，其时间长度是适合我们的教案的，我们方案里计划让孩子学多少内容，一个文件就刚好包含这些内容；第三是任何MP3播放机都有重复功能，一个文件你打算听多少次都可以，重复就行了，不必象录音带那样倒带；第四是MP3的容量大，一张MP3光盘，可以存放10小时以上的内容，约合几十张磁带；第五是MP3文件无损耗，用多久还是那个文件，不存在磨损变音等问题；第六是MP3播放机很便宜，很普遍，现在的电脑、DVD机、VCD机等都有这个功能，都可以播放MP3文件。
　　有这么多优点难道还不够吗？一些人说MP3好是好，但我家有录音机，我还是用录音机吧，因为我不想再花钱去买MP3播放机了。
　　我们说，孩子的事可不是小事，许多人也知道孩子的事重要，但只是停留在口头上的重要，行动上却是很不重要。为什么这样说呢？许多人愿意和朋友吃饭，应酬，却不愿意多花时间陪孩子，这就是表现，许多人可以去旅游，去买高档衣服，却不愿在孩子的教育上进行投入，这也是表现。如果你认同我们的方案有可能对你的孩子的一生产生深远的影响，为什么不愿意再花一点钱去买一台MP3播放机呢？
　　还有人说，你的MP3好是好，但美中不足，没有图象。如果做成动画片，让孩子边看边学就好了。
　　我们是反对用VCD来让孩子学习的。一张VCD，如果只看一二遍，是没有什么问题的，但我们的学习是天天进行的，一段内容，孩子要学几十遍，即使孩子愿意看，我们也不能让孩子整天对着电视看，因为孩子的眼睛是需要特别保护的。况且同样的一段没有故事情节的VCD，孩子看几遍后肯定会不耐烦，远没有听纯语音文件的学习效果好。另外，从技术的角度上，VCD与磁带一样，时间也是不易把握的。不停地看，盘片会不会损坏，其质量也是难以保证的。
　　之所以说到VCD的问题，是因为我们发现，有不少制作单位制作VCD的教学片让孩子学习，作为一种选择，我们不反对家长购买。但是如果作为长期的学习手段，就一定要慎重考虑，孰利孰弊，相信大家想一想就会明白的。
　　另外，还要说到需不需跟读的问题，我们的学习法是主张跟读的，因为儿童的学习过程，主要是利用反复在脑中生成记忆，跟读本身就是一个重复的过程。如果用朗读的文件，连续不间隔地读下去，时间上没有停顿，孩子上一句还没反应过来，又到下一句了，实践证明是非常不利孩子学习的，基本上没法进行下去。我们在实际学习中，即使没有跟读的文件，我们也改成有时间间隔的文件，方便机器读一句，孩子跟着说一句，跟读法的学习效果也是非跟读法不能相比的。
　　三字经上有一句话：“子不教，父之过。”是非常在理的，在道德修养上是如此，在其他方面也是一样的，孩子教与不教，区别是非常大的，没有受过良好教育的人，找到好的工作是非常困难的，如果说好的工作收入是一万元，不好的工作收入是一千元，仅从经济的角度上说，差别可能就有十倍甚至更大，其他方面就更不用说了。如果说以前因为你还不知道有什么好方法可以对孩子进行良好的教育，还可以原谅的话，当今天你知道有一种好的方法了，而且这种方法你是完全有条件有能力可以做得到的，但是你知道而不去实践，你的过失就是不可原谅的了，简直就是犯罪，对孩子犯下了不教之罪。
　　就象身体的成长除了需要牛奶这样的高级营养外，也需要青菜、杂粮等各种各样其他的营养，即使同一种类型的营养也有不同的种类，比如肉类，有鸡、鸭、鹅、鸟等，有猪、牛、狗、羊等，心智的成长需要的营养同样也是丰富多彩的，不但有《论语》、《大学》、《中庸》、《老子》这些高级的营养，也需要《三字经》、《百家姓》、《千字文》这样的营养，以及唐诗宋词、童话寓言故事、成语故事、小说名著等等内容，这些还只是文学语言方面的营养，孩子的成长还需要音乐、美术的熏陶以及其他艺术方面的熏陶，等等。而且幸运的是，经过我们的努力，我们已经准备好大部分儿童成长所需的精神营养，这些宝贵的教育素材在我们的培养方案中会作为配套光盘配发给我们的学员。但是，仅*我们自身的力量是非常弱小的，我们也不是包罗一切的，更多的内容需要*大家自己有心去收集，只不过，我们认为，有我们的这些营养打基础，有我们的“累积法”天才儿童培养方案，让您的孩子成为一个小天才，是绝对不成问题的。
　　朋友们，万丈高楼平地起，为了我们的孩子将来能成龙成凤，就让我们从他们还幼小的时候做起吧，把他们的基础打牢了，你还用担心他们将来不能成才吗？

黑眼睛

先顶一下

书生

多好的方法啊，顶！

冰梅

我们也要儿子读过经典，但一直没坚持，真是佩服你的坚持，向你学习。

黑眼睛

谢谢朋友们的支持！

黑眼睛

给自己顶顶

黑眼睛

黑眼睛(422418042) 21:41:01
大家发表一下自己的看法
箫韵陶然(741444574) 21:43:50
群里有了解《易经》的教学方法的吗？
黑眼睛(422418042) 21:45:49
现在不是读多少书的问题
芯荷-(598496979) 21:46:41
陶然,太历害啊,
芯荷-(598496979) 21:47:36
学庸都背了,读了多少遍啊,
箫韵陶然(741444574) 21:47:56
可是，当孩子一旦错过了‘黄金’年龄，就会追悔莫及的
芯荷-(598496979) 21:48:05
你是咋培养自学的,记得你孩子很小啊,
箫韵陶然(741444574) 21:48:23
很简单，就是让孩子“闭目塞听”
芯荷-(598496979) 21:48:25
你孩子一天读多长时间,
箫韵陶然(741444574) 21:48:59
不让孩子过早地受到各方面的‘污染’与‘诱惑’
芯荷-(598496979) 21:49:01
他每天都是咋安排的,
自然枫(642505968) 21:49:03
什么叫闭目塞听
箫韵陶然(741444574) 21:49:39
让孩子的心志清宁
自然枫(642505968) 21:50:03
具体怎么做呢
黑眼睛(422418042) 21:50:08
一天读多少小时？
箫韵陶然(741444574) 21:50:33
不低于四个小时
箫韵陶然(741444574) 21:50:55
让孩子指读的效果真的非常有效啊
自然枫(642505968) 21:51:03
怎么这长时间，孩子不上学吗
箫韵陶然(741444574) 21:51:21
不知不觉中他几乎把所有的字都认了
自然枫(642505968) 21:51:23
你孩子多大呀，能读这长时间，他肯指吗
芯荷-(598496979) 21:51:47
干脆拿麦,
箫韵陶然(741444574) 21:51:59
三岁二个月了
芯荷-(598496979) 21:52:53
你多讲讲啊,
自然枫(642505968) 21:53:27
这么小，你怎么才能让他每天读那长时间
黑眼睛(422418042) 21:53:47
上海孟母堂是每天读六个小时
芯荷-(598496979) 21:53:58
我家读了一百遍,中间停了一个多月,还指书都生硬了,
黑眼睛(422418042) 21:54:05
我觉得在那里很压抑
自然枫(642505968) 21:54:25
芯荷-(5你孩子读的什么
芯荷-(598496979) 21:54:34
论语,
芯荷-(598496979) 21:54:41
只读了一半,
自然枫(642505968) 21:54:41
我儿子读论语百遍
箫韵陶然(741444574) 21:54:54
方法很重要的
自然枫(642505968) 21:55:10
没能背下来，大学五十五遍，提头能背下来了
箫韵陶然(741444574) 21:55:20
一定要摸索出自己的一套方法
自然枫(642505968) 21:55:26
不是一气呵成读经法吗
箫韵陶然(741444574) 21:56:05
我现在总在反思自己的过错
芯荷-(598496979) 21:56:05
就是是啥好方法,
黑眼睛(422418042) 21:56:09
我们学一样东西时,最重要的是什么?
芯荷-(598496979) 21:56:33
快乐,
芯荷-(598496979) 21:57:30
陶然
箫韵陶然(741444574) 21:57:55
我不想进行这样无谓的讨论，这是鸡生蛋蛋生鸡的问题
箫韵陶然(741444574) 21:58:35
每个人对教育的理解不同，结论自然会不同
芯荷-(598496979) 21:58:50
真心请教你的方法
箫韵陶然(741444574) 21:59:11
有几个人对家庭教育这个问题进行过深度的思考？
芯荷-(598496979) 21:59:23
我真是感到要背下来,难,
箫韵陶然(741444574) 21:59:41
大都是人云亦云，没有自我的主见
黑眼睛(422418042) 21:59:58
我的7岁的孩子现在才读到第九课
芯荷-(598496979) 22:00:20
子罕吗,
箫韵陶然(741444574) 22:00:32
孩子越小，学习的效果会越好
芯荷-(598496979) 22:00:49
我家大你们几个月而已,
黑眼睛(422418042) 22:01:07
我想也许也不是她不聪明，我只是还想小心翼翼地保护她对于生活的一种态度
黑眼睛(422418042) 22:01:28
让她快乐而且开心地生活
黑眼睛(422418042) 22:01:37
生活不仅仅是读经
二泉映月(286933567) 22:02:04
我非常赞同这个观点
二泉映月(286933567) 22:02:16
我觉得生活态度非常重要
箫韵陶然(741444574) 22:02:24
我的一个朋友，9岁，已经无法进行“家教”了。——因为，她已经有了自我的意识与主张了——最主要的是家长！！！他们已经无从下手了。——其实这也是个表面的问题，从根本上，是家长的问题。
芯荷-(598496979) 22:03:17
我们家的,怎么就老开心不起来,压力大了,就哭,一哭,全完了,书就念不成了,别说背了,
箫韵陶然(741444574) 22:03:35
请大家仔细地想想：“孩子的未来，有一大半掌握在我们家长的手里”
二泉映月(286933567) 22:03:39
那就要减压
黑眼睛(422418042) 22:04:32
我去南京学习的时候和杨瑞清校长谈过经典的教育，他一直在告诉我读经不重要
芯荷-(598496979) 22:04:34
我得平心和他说,才行,就是要磨我的性子啊,我觉得,
二泉映月(286933567) 22:04:37
家长是很重要
海啸(490909532) 22:04:55
读经不重要!
海啸(490909532) 22:05:03
仔细说一下
二泉映月(286933567) 22:05:05
看来我跟黑眼睛老师的观点一致
二泉映月(286933567) 22:05:17
读经不是单纯为了读经而读经
黑眼睛(422418042) 22:05:23
杨校长说读经不重要
箫韵陶然(741444574) 22:05:33
何谓教？——上行下效，长善求失！而我们家长在这方面如果做的不够好，如何垂范于孩子？
黑眼睛(422418042) 22:05:41
怎样生活比读经更加重要
海啸(490909532) 22:05:58

箫韵陶然(741444574) 22:06:58
一个每天抱着电视看个没完的家庭，想让孩子爱上读书，除非你的孩子是个天才啊
海啸(490909532) 22:07:05
杨校长还说了什么?
芯荷-(598496979) 22:07:49
我认为小的孩子每天读四个小时应该能承受,
黑眼睛(422418042) 22:07:51
也不是每天都抱着电视看
二泉映月(286933567) 22:08:35
对啊
黑眼睛(422418042) 22:08:37
还说了很多
箫韵陶然(741444574) 22:08:39
我宁可让孩子爱上听广播，也绝不让他看什么这个动画那个…………。
二泉映月(286933567) 22:08:43
让孩子多接触大自然
自然枫(642505968) 22:09:02

二泉映月(286933567) 22:09:03
让他们到广阔的大自然中学习
自然枫(642505968) 22:09:07

黑眼睛(422418042) 22:09:08
杨校长关于读经的说的不多
二泉映月(286933567) 22:09:17
体验，他们能学到更多的有趣的东西
黑眼睛(422418042) 22:09:20
对
二泉映月(286933567) 22:09:38
有很多东西大人教不到的
二泉映月(286933567) 22:09:48
而且我们本身有自己的局限性
芯荷-(598496979) 22:10:09
陶然是如何处理孩子不愿学的情况,
箫韵陶然(741444574) 22:10:09
大道多歧！！只要你是个用心于家庭教育的人，你一定会找到适合自己孩子的教育方法，切不可盲从啊
二泉映月(286933567) 22:10:24

黑眼睛(422418042) 22:10:32
我们上个星期天带着孩子们听老红军爷爷给孩子们讲过去的故事
二泉映月(286933567) 22:10:38
因材施教
黑眼睛(422418042) 22:10:41
孩子们收获很大
二泉映月(286933567) 22:10:51
主要有些什么感想
芯荷-(598496979) 22:11:58
黑眼睛老师的意思,经典是用来培养孩子和家长的德性,
黑眼睛(422418042) 22:12:29
是这个意思
箫韵陶然(741444574) 22:12:51
现在越来越觉得教育真的是个非常神圣与崇高的事情，越是想得多，越是不敢对别人乱讲。因为，那只是适合我自己的孩子。未必适合他人。
二泉映月(286933567) 22:13:02
是啊
二泉映月(286933567) 22:13:06
让人困惑
芯荷-(598496979) 22:13:25
就是就是,陶然说的对.我也是这样.
二泉映月(286933567) 22:13:26
教无定法
黑眼睛(422418042) 22:14:08
我觉得我们很多农村长大的人，小时候吃某个食品，吃多了，长大后怎么也不愿意再吃了
海啸(490909532) 22:14:19
学习的定义我们很多家长没搞清,所以就出现了很多问题!
黑眼睛(422418042) 22:14:30
我觉得和读经有点类似
二泉映月(286933567) 22:15:00
很难搞清楚的问题
黑眼睛(422418042) 22:15:04
学习的定义到底是什么?
二泉映月(286933567) 22:15:08
不是每个人能弄懂的
箫韵陶然(741444574) 22:15:20
我认为传统的教育方法非常有效，大家一定要好好检讨自己才是。它看似很难，其实又很简单。简单到只要重复地做，就会收效甚多。
二泉映月(286933567) 22:16:06
这个我不赞成
二泉映月(286933567) 22:16:28
有时候重复不是件好事
海啸(490909532) 22:16:45
我们要从一个高度来看待学习,否则争得再厉害,也是在抓芝麻!
二泉映月(286933567) 22:16:47
容易禁锢一个人的思维
黑眼睛(422418042) 22:17:18
我这次去南京学习的时候，那个老师问我们，交给孩子的是知识，技能，掌握很多讯息，你认为哪个重要？
二泉映月(286933567) 22:17:21
这个高度是很难提上来的，跟整个国民素质有关系
二泉映月(286933567) 22:17:48
我觉得都不重要
黑眼睛(422418042) 22:17:53
对了
二泉映月(286933567) 22:18:09
重要的是学习能力的培养
二泉映月(286933567) 22:18:13
其他自然就有了
海啸(490909532) 22:18:16
学会学习最重要!
海啸(490909532) 22:18:34
不是学了多少东西最重要!
箫韵陶然(741444574) 22:18:53
建立已经的符号系统查觉有必要，比如，当你一打开背景音乐，孩子就会意识到，他应该学习了…………
芯荷-(598496979) 22:19:06
海啸(490909532) 22:18:34
不是学了多少东西最重要!
这点我不同意,
二泉映月(286933567) 22:19:21
这叫条件反射
芯荷-(598496979) 22:19:31
学习本身就是一个累积,
箫韵陶然(741444574) 22:19:38
建立自己的符号系统很有必要，比如，当你一打开背景音乐，孩子就会意识到，他应该学习了…………
芯荷-(598496979) 22:19:47
学会方法又能怎样,
二泉映月(286933567) 22:19:58
学会方法能解决很多问题
芯荷-(598496979) 22:20:14
生物钟,
二泉映月(286933567) 22:20:26
当然方法也是建立在一定的知识基础之上的
海啸(490909532) 22:20:36
我们有句古话:授人以鱼,不如授人以渔!
二泉映月(286933567) 22:20:44

二泉映月(286933567) 22:21:02
这从学习上来讲，
二泉映月(286933567) 22:21:16
我们可能偏离了黑眼睛老师的主题
芯荷-(598496979) 22:21:32
读经典并不是,不学方法,相反,经典上的方法是最好的,
二泉映月(286933567) 22:21:35
黑眼睛老师的意思可能是指重要的是学会做人
二泉映月(286933567) 22:22:14
经典上的什么方法是最好的
黑眼睛(422418042) 22:22:13
不是说有什么主题，而是说你们觉得哪些更加重要？
箫韵陶然(741444574) 22:22:19
我建议大家有时间读读《礼记》
二泉映月(286933567) 22:23:13
但是我觉得孩子的创造力是不能扼杀的
芯荷-(598496979) 22:24:02
经典是做人的方法,当然也包括学习的方法了,
二泉映月(286933567) 22:24:31
孙瑞雪写了一本书〈捕捉儿童敏感期〉，有没有哪位读过
娇娇龙(183940495) 22:24:42
呵呵讨论热烈
芯荷-(598496979) 22:24:48
说一句,您不爱听的,现在科学研究创造了这么多年,还不是跟不上老祖先,
二泉映月(286933567) 22:25:46
也不能这么说
黑眼睛(422418042) 22:25:49
我们读经界需要好好地看看到底哪些是更加重要的，是不是我们哪些地方走偏了？
芯荷-(598496979) 22:26:31
创造到底是啥,我认为是支持孩子勇于思考,经典并没有教人不思考,
二泉映月(286933567) 22:27:10
但是也不是经典能解决一切问题的
娇娇龙(183940495) 22:27:17
可是我们国家古代教育的精华有几个人去研究呢?中国的传统教育教学理论体系是在先秦时期完成的
二泉映月(286933567) 22:27:42
这个我认同
二泉映月(286933567) 22:28:20
有时候读古书，也惊诧于古人的智慧
芯荷-(598496979) 22:28:21
是说读的比例是否太大,时间是否太长,,占据了儿童天性应有的时间,