好动, 上课无法庥中思想认真听讲

情望

真不赖，这种情况下你忍住不动手，只是数落他，很棒了

又见彩虹

[EM07]这个小东西实在太可爱了,我看到都忍不住笑出来了,
可是换做妈妈就有的气受了.
真是我们的孩子并不是我们的啊.
就想周老师说的"把他看作是邻居家的孩子",你就发现
他的可爱之处了.
我也是新手,说的不一定对[EM14][EM14][EM14]

又见彩虹

仔仔妈,坚持啊.
能给你带来烦恼的孩子,也一定能给你带来欢乐和幸福[EM01][EM17][EM41]

仔仔妈

昨天仔仔第二次在我下班前就独立完成了家庭作业,晚上还主动要求做了几道练习题,感觉真好.在做完练习题后, 还出现了一个小插曲,他跟我说英语作业只是背第4课的ABC部份,我不是很相信,因为在深圳,小学生的作业是比较多的.尤其是一些上了年纪的老教师,他们会觉得作业多才可以加深印象. 要是换成以前, 我一定会跟他急,这次我改变了,我说那不如我们考考你同学,看你同学能不能记得英语作业在哪.这次他非常开心,很快打通了同学家的电话, 结果同学说有家庭练习册的上作业,儿子还是坚持自己的观点, 后果竟然打去给老师,求证了他自己的说法,再又开心地打去给同学,告诉同学他的说法是正确的.放下电话后,儿子很大声地开始朗读课文.现在想来, 其实真的只需要改变一下态度, 就可以很轻松地解决问题的.希望我可以继续努力,在各位的指引下做一个越来越可爱的妈妈.

情望

你越来越可爱了[EM14][EM43][EM41]

仔仔妈

感谢情望老师对我的表扬, 但我不知道我可以坚持多久, 不知道小家伙可以坚持多久,但在期待并坚持.........

情望

呵呵，起起伏伏才是常态，外面的世界就是白天与黑夜轮流的日子，我们也是在快乐和痛苦、爱与恨、愤怒与慈悲中变化着，变，就是我们现在唯一不变的现象。

你想要真的乐是在一种超越黑与白对与错的情况下，有一种怡然的自得。

快乐有快乐的好，痛苦有痛苦的妙。在动中有静，在静中生动，没有痛苦的低谷，你的快乐就没有高度。

所以把孩子的困扰做一个保留，保留给他一些困扰的痛苦时光，他在突破之后，享受到那种”啊~~~，我明白了”的快乐，这也是学习之所以令人沉醉的地方，也就是金老师为何从不教满课程，老喜欢留个几%给孩子去探讨，这有他的学问在里面。

如果孩子的缺点都靠父母的帮助给盯好了，那孩子还有什么自我超越的乐趣可言呢

仔仔妈

情望老师说得真好,我喜欢那句"把孩子的困扰做一个保留，保留给他一些困扰的痛苦时光，他在突破之后，享受到那种”啊~~~，我明白了”的快乐......".

仔仔妈

期待能有更多赏识妈妈给我意见,

仔仔妈

真好, 昨天一整天都没有发火, 尽管仔仔仍然中午没有好好吃饭, 写作业虽然主动,但因为粗心有2道题错了.希望我可以越来越平和地和仔仔一起成长.