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[原创]愿我们成为可爱的父母

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发表于 2004-7-18 20:28:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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慈爱的父母们可曾思索过:温暖的亲情,会让孩子的感情有着坚实的依托;平等的交流,会让孩子的心灵有了停泊的港湾;赏识的教育,会让孩子的智慧得以充分地迸发。
让我们时常去回忆我们成长的经历,反思我们所受的教育,剖析我们多年的感受, 有幸受益的,请一如继往给下一代;不幸受伤的,觉醒后积极提升还为时未晚。
我是家里老大, 长到七岁多, 才有了一个弟弟。这时我的父亲也从部队转业回来,他内向且不善言表,很难感受到他较为亲切的父爱, 再加上前七年的父爱几乎是一片空白;而我的母亲能干要强严历, 我从没有家人可说心里话,自有记忆起几乎与他们也没有过身体上的接触, 就这么孤独地、从未被赏识认同地成长着。还记得读初中家人一起出门时, 在母亲的训斥下, 我无奈地搀着她, 可浑身都在起鸡皮疙瘩。 因此我痛恨家长的高高在上及压制, 上大学使我得以逃离。 孤僻自卑的我迅速发生了变化,尤其表面性格判若两人, 而且强烈地抗拒父母的意见,大二就开始谈恋爱,不自觉地在满足感情依恋。 虽然自身的发展比以前不错, 可由此而造成的内心和性格的缺憾及后遗症却永远无法迷补和治愈,影响着我的一生。
我不愿我的及更多的孩子重蹈复辙, 于是在平时的生活中,我时常地、 潜意识地在运用着赏识的方式,孩子快乐自由地成长。而且, 我也刻意地引导孩子去赏识认同他人。一天晚上四岁的儿子躺在床上和我说心里话,“妈妈今天你接晚了, 就剩我和老师了,老师抱我还说我长得漂亮。”。看到儿子兴奋高兴的眼神, 我心里真甜,赶快赞赏了两句,接着问“你高兴吗?”,“高兴”, “那你有没夸老师漂亮?”, “没有”。 于是我本着儿子的自身感受,讲了些浅显易懂的道理,引导他夸奖老师及小朋友。 在我的鼓励下,儿子终于在第三天由羞涩到大方真诚地赞赏了老师,同时大家都感受到了快乐!从此他不时地、非刻意地运用着这种方式,我们都享受着其中的快乐。我在他眼中也越来越可爱美丽。因此在我们对他人运用赏识方式时,也可有意识地引导他(她)再去赏识别人。
前几天接触到周弘老师的赏识教育后,我更加坚定这种方式,理解也更为系统深刻,虽然有时也有困惑,但有教育家指点,心中会明亮许多。我兴奋积极地介绍给我的丈夫、父母、朋友, 唯愿这个世界充满爱!
人非圣贤,孰能无过。但知旧而更新, 则可爱可敬。对孩子而言,世上唯有父母不可选择, 但我们不能因此而高高自居,置孩子的心理健康于不顾,抹下我们毫无价值的面子,倾洒出我们无私的真爱,让我们成为孩子眼中可爱可亲的父母吧!
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发表于 2004-7-20 16:17:40 | 只看该作者
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re:写得好,我们应尽为而为。

写得好,我们应尽为而为。
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发表于 2004-7-26 07:33:52 | 只看该作者
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re:大家好,周弘老师好,也许我的问题有些幼稚...

大家好,周弘老师好,也许我的问题有些幼稚,但我没有办法解决了,我的五岁的儿子说什么也不去托儿所,您的赏识教育我用的太多了,就是不管用,他就是哭,天天如此.
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 楼主| 发表于 2004-7-26 11:09:48 | 只看该作者
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re:你好!你这个问题不少父母都遇到过,我也如...

你好!你这个问题不少父母都遇到过,我也如此。不知你小时候是否有这样的经历,若有请回想你当时的感受;若无,不知下面的经验对你是否有用。
一,若平时孩子还愿意上幼儿园,只是某一天特别不想上,就大可不必强迫,随他一次。但需心平气和地与他沟通好,第二天要去上,一般孩子都愿意而且会遵守诺言。
二,若孩子根本就不想上幼儿园,则首先设法与孩子沟通,知道他为何不想上,再有的放矢地解决;若孩子说不出所以然,应与老师多沟通,了解原因,争取老师的帮助,共同解决。有时老师的帮助至关重要。举三个例子吧。
1。我小时候因家庭环境等原因,性格较孤僻,总有时候哭闹着不上幼儿园。也许是妈妈与老师沟通了。有一天上幼儿园,早上一去,老师特别和小朋友欢迎了我,我挺高兴。午睡起来,老师又特意让我给所有小朋友发点心,我高兴极了。就这样连续了几天,我也渡过了那段特别不愿上幼儿园的时期。
2。一个朋友的孩子,一直特别不愿上幼儿园,是全园的大难题,天天一到园门口,就奋力哭闹,毫无办法。一天早上,园长看见了,很重视,与当班老师和家长进行了沟通。第二天一早,朋友远远看见老师站在幼儿园门口十米来远的地方,他与孩子走近时,老师就迎上来亲切地抱着孩子,亲他哄他,无比慈爱。经过几天后,孩子不再哭闹,也不再拒绝上幼儿园
3。我的儿子两岁半上幼儿园,开始不适应哭闹了一个月,我真是心疼无比,但还是坚持送,不时还讲讲小道理。第二学期有一段时期,又大哭大闹着不去,很是费力。从孩子和老师那里都了解不到什么原因,我苦恼了好几天后,找了一个办法。儿子平时特别喜欢花草,于是一天早上送他到幼儿园后,我就去花市买了一盆含苞待放的小花,悄悄地交给老师并嘱咐老师:这是班花, 快要展开美丽的花瓣了,但必须有人每天去照顾它,给它喝适量的水,我知道杨鹤杰非常喜欢花,这个重要的任务就交给你吧。下午我去接儿子时,看见儿子眼中闪烁的兴奋之光,小脸上洋溢的快乐之情,以及诉说时得意之象,我就知道问题已愉快地解决了。
上述三例,情形不同方法不同,但有其共性:赏识不仅仅在于家长,也在于老师,还在于环境。
希望以上能对你有所帮助,心得需要大家去交流!
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发表于 2004-7-26 17:11:51 | 只看该作者
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re:孩子不上幼儿园自由孩子的的理由,家长应该...

孩子不上幼儿园自由孩子的的理由,家长应该做个有心人,走进孩子的内心世界,倾听孩子的心声。千万不能强求、硬逼。否则会让孩子越来越讨厌学校。我女儿小的时候,也出现过这种状况,由于当时不懂采取送掉就走的办法,另外一个方面是自己心里自卑,觉得自己没有老师教育孩子水平高不好意思和老师说话。几个月之后,原本活泼可爱的女儿出现了强烈的自卑,一年之后,一个偶然的机会我才知道女儿不去幼儿园的原因是一次和小朋友发生摩擦老师批评的方法不当,而我又没有及时给女儿解开心结。就这样在教育上我走了一个大圈子,直到走进赏识教育才让孩子拥有自信,如今回想起来,都有一种心痛的感觉,一件小事,让我花了三年的时间,其间的感觉是对不起孩子,如果我当时能及时和老师沟通及时听听孩子的心声,我就不会费那么大的劲,孩子累我也累呀!不过还好,上天让我走进了赏识教育,生活中就是这样----有得必有失,有失总有得。[em14]
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发表于 2004-8-10 13:18:14 | 只看该作者
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re:我的小朋友今年5岁多。已养成比较好的阅读...

我的小朋友今年5岁多。已养成比较好的阅读习惯。有时连续看书、做计算题,下棋(中国象棋)1个多小时。以至晚上发梦还在下棋。试问这样是否会用脑过度。
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发表于 2004-8-11 18:06:48 | 只看该作者
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re:这个房间真好,我宝宝9月要上小托班了,还...

这个房间真好,我宝宝9月要上小托班了,还真是有好多东西要学学.

请大家再多多给我建议
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发表于 2004-8-18 16:18:54 | 只看该作者
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re:写的好鼓掌

写的好
鼓掌
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发表于 2004-8-19 07:53:50 | 只看该作者
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re:秋香!好象很懂孩子的心,也很会总结。请问...

秋香!好象很懂孩子的心,也很会总结。请问:你是干什么工作的?
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 楼主| 发表于 2004-9-1 15:39:23 | 只看该作者
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re:晨晨爸爸:你好! 我曾经也是孩...

晨晨爸爸:你好!
    我曾经也是孩子,现在又有了孩子。我是搞企管工作的,但我喜欢思索。不过现在想投身于赏识教育事业。
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