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[求助]期盼您的帮助

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1#
发表于 2006-3-29 14:52:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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我有一个儿子今年上三年级了.不知从什么时候开始会说他烦,上课没办法专心.眼睛经常往
外看,他自己也知道就是很难控制.而且心又很急噪,做事情不认真.不专心没耐性.一件事情要是叫他多做一遍他就会气得直跺脚.其实他是可以做好的也会做.可就是不想这样做.用他的话来说就是在浪费时间.(我问他他自己这样说的)比方说做作业他认为只要完成了就行了.在做的时候他就只涂快点完成而不管字有多难看.感觉他还很缺乏自信心.不敢去结交同学.一遇到困难就哭,心理很脆弱.因为他是在外市上学的只能每个星期回家一次.我每天晚上都会打电话给他,问问他学校里的事情.可他就是三个字"不知道".每个星期回家我都想和他沟通可他就只是想看电视,玩玩具.连带他出门玩他也不要.很不喜欢出门.因他看的电视都是中央10套的科教频道我也不忍心强迫他.可他玩的玩具全是那种部队小人坦克之类的,还是自己一个人在那边比手画脚的.真的是很不懂他.近几天我居然听到寄宿老师跟我说儿子跟她说不想活了的话.我当时都快晕了.因儿子说过后一直叫寄宿的老师不能告诉我,所以回来后我也不敢正面的问儿子.只有旁敲侧击的说他.我感觉我们的家庭给予儿子还是幸福的为什么儿子会出现这种情况?是不是对他太溺爱了?为他包办太多了?我自信我的孩子是个聪明的孩子只是因为我找不到对他合适的方法.我也曾想把他送到好孩子快乐营,只是我一直抽不出时间陪他去.期盼您能先帮帮我.万分感谢!
2#
发表于 2006-3-30 00:58:38 | 只看该作者
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re:孩子无意识的表述也许是潜在的信号...

孩子无意识的表述也许是潜在的信号,可有可无,引导变得尤为重要。
    还是一个自信的问题。
    有的自卑的自然的,有的自卑是压迫的。
    你的孩子的自卑属于压迫型。
    送快乐营也许是让孩子捡回自信的途径。
3#
发表于 2006-3-30 12:43:02 | 只看该作者
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re:(是不是对他太溺爱了?为他包办太...

(是不是对他太溺爱了?为他包办太多了?)
  这是问题的本质,你认为给与孩子的物质满足孩子就是幸福的?
  孩子生活太甜了,学习就会感觉太苦了。由于你的包办,导致你孩子生活能力不强,那么,孩子在群体生活中就会很自卑。
  要学会呵护孩子的心灵成长。
4#
 楼主| 发表于 2006-3-30 21:29:10 | 只看该作者
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[求助]什么是压迫型的自卑?

感谢三欠和悟使者! 我不清楚什么是压迫型的自卑?但我感到儿子应该不是自卑而是缺乏自信心.这两者一样吗?  我应该从哪里入手才能使儿子口中的烦有所改变.我真的是很努力的在学习怎么教好儿子.这段时间儿子在学校的状态和学习都在下降我真的好担心哦!去好孩子快乐营儿子能有所改变吗?本来是定5月2号去的, 可是他得参加少年军校的活动.可能得等到暑假了.能先帮帮我吗?非常感谢!
5#
发表于 2006-3-31 11:08:34 | 只看该作者
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re:我更觉得现在你应该做的是去了解清楚是什么...

我更觉得现在你应该做的是去了解清楚是什么事情使你的孩子产生这种念头的,他说这**(寄宿老师跟我说儿子跟她说不想活了的话)**你们太爱孩子了,可是你们又不懂孩子,很多孩子就是在父母的这种自己认为"很爱孩子" "孩子应该很幸福中"的感觉中造成内心当中极其的痛苦,压抑,当孩子发出了内心的呼声你们还是束手无策,父母该醒醒了!
  你如果有时间打个电话过来把孩子的情况和我们直接做一个交流,看看能不能给你一些建议!020-83801927
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发表于 2006-4-3 20:13:47 | 只看该作者
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re:大家好!我是新手,早想求你们帮住但有不好...

大家好!我是新手,早想求你们帮住但有不好意思.我有个上高一的儿子.初中时是很不错的
,但自从上高中后就对学习不感兴趣.只局限上课听老师讲.作业佷了草,而且只做选择填空之类的简单题,我实在没办法.请帮忙.谢谢!
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发表于 2006-4-4 11:13:18 | 只看该作者
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re:不甘心你好;你要做的第一步不是让孩子学习...

不甘心你好;你要做的第一步不是让孩子学习多用功,而是如何与孩子沟通,良好的亲子关系是帮助孩子成长的基石。其次,找回孩子的学习动力,有很多父母经常会和孩子说;你要好好学习,才能考上好大学,考上好大学才能找到好工作,有好工作才有好的生活。这些话对于孩子来说没有什么用处,孩子感受不到这种生存压力,甚至认为身边好多人没考上大学不是也发财了吗?现在的日渐富裕家庭的孩子学习动力是“为快乐'。让孩子开心一点,幸福一点,给孩子减压,无所求、便拥有。
8#
发表于 2006-4-4 12:32:26 | 只看该作者
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re:昨天接到了小萍的电话,听了她讲到关于孩子...

昨天接到了小萍的电话,听了她讲到关于孩子的情况,我觉得就是和帖子上反映出来的一样,孩子缺乏足够的安全感,一个10岁的孩子自己在离家几个小时车程以外就读.在学校里发生什么事情也没人倾诉,受到委屈也没有人能够理解,逐渐让孩子形成了压抑的心理状态,每个星期回一次家也很少有时间和父母沟通.所以后来很多孩子身上折射出来的问题都是孩子不安造成的,建议他们父母每星期1-3-5爸爸打电话给孩子,2-4-6由妈妈打电话给孩子,主要是通过电话给孩子心灵上的关怀,呵护和赏识,让他即使一个人也有足够的安全感去学习,生活.充分让孩子心情和谐舒展.每星期回家后再忙也要有沟通的时间进行心灵的沟通.让孩子离开家上学时是浑身是劲.在保护好孩子学习感觉的前提下,把孩子成长能力锻炼的机会还给他,不要事事包办,这样容易剥夺掉孩子成长能力锻炼的机会.
  还有一些,请小萍看到留言再补充吧!
9#
 楼主| 发表于 2006-4-4 14:16:57 | 只看该作者
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向各位老师家长学习!

非常感谢小海豚给我的帮助!通过跟你的谈话让我感悟到了许多.我经常说儿子的自理能力差,自信心不够,不懂得去结交同学朋友.怎么就没反思到我有没有给了他机会锻炼呢?在家什么事情都帮他做,每星期回来书包铅笔也都帮他整理得好好的.心里是很心疼他一星期才回来一次.其实完全没意识到这样是在害他.(我能帮他做到什么时候?).说他的自信心不够.从小到现在我又有给他学习处理事情的机会吗?没有,从来没有,对他真的是坷护到极点.连让他出去外面跟小朋友玩的时间都很少.就连让他从六楼下到一楼奶奶都不放心都得带他下来.现在他怎么会想出去找朋友找同学呢?从小我就没给他那种环境.是我,是我的方法错了.就象周弘老师说的:"没有种不好的庄稼,只有种不好庄稼的农民.这句话真的是太经典了.从现在起我要多多向各位老师家长们学习学习!:>
10#
发表于 2006-4-5 10:14:11 | 只看该作者
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re:**(对了,我想邮购赏识教育的书.只是不...

**(对了,我想邮购赏识教育的书.只是不知那些比较适合我?小海豚能帮我介绍介绍吗?谢谢了!)** 我给你厦门许先生的电话你去接孩子的时候顺便去拿一下,他在前埔会展中心那边,手机是13860122533  0592-5020152  你可以看一看 <赏识教育的套装>.可能五一快乐营和高级研修班结束后我会到厦门看我的朋友,也可以顺便帮你带一些比较适合你们学习的资料过去。父母好好学习,孩子天天向上!  
  小萍,记得把日记坚持写哦,如果可以就放到网上和我们分享,有空多去家长去看看叮当和水韵的日记,看看她们是怎么记录教育孩子过程中发生的点点滴滴,对你大有帮助哦!
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