培养自学能力，激发学习兴趣，从生活中提练学习目标

jhz

进入暑假以来，新接待了很多家庭教育求助者，他们通过网络、电话、来人、邀请等方式求助，案数几乎比去年暴涨；求助者多为初中、高中家庭，也有小学、大学生家庭，几乎清一色为如何提高孩子的学习成绩而来。
孩子学习成绩不高，90%以上不是因为孩子不好好学习的问题，也不是应试教育的问题，而普遍是家长们的问题。

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7月25日晚21时YY大声说英语：新练习第53集；21时10分-22时与中学生漫谈学习。
yy“大声说英语”语音房间
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荷

原来觉得金老师的帖子太长，怕一时看不完所以不敢看，但又很想看，结果就定为1天看2页，这个规定只执行了1天，后来是能看多少是多少，每天看都超过了2页。呵呵这大概也是学习的一种规律吧。

鉴于孩子和家长的这种亲情没有任何人可以取代，况且孩子还生活在父母身边，所以就算是有贵人相助，传统思维的父母还是需要不断学习成长的。学习与生活紧密联系，学习起来也会更有趣。

jhz

本暑期太多的初三、高一学生咨询数学学习方法，他们全部缺乏整体系统把握、自主探究，导致成绩难以提高。比如初中函数，所有来求询的学生都没有进行过动手绘画比较式学习，只是死记和题海，把本来只需要一个星期（总学时约4-5个小时）就可以完全弄懂的初中函数，他们两年甚至三年四年都难以弄通，甚至永远不能弄懂。

jhz

绝大数考试成绩不理想的学生，表面上看是学习成绩低，实际原因并不在于学习上，而是在生活中的微小细节上。

jhz

最近我给小学生甚至大学生、研究生出了一道题：按照纸牌计算24点的游戏规则计算这二组牌：4，4，10，10； 3，3，7，7。
到目前，竟没有一个人做得出来。
这只是一个小游戏，我的设计是：通过让孩子们利用闲暇时间玩一玩这个小游戏，探究它的“玩”思路，进而引入解高考综合大题的思路（当然基础题也可以使用）。就是扑克牌的24点，只能用加、减、乘、除，每张牌只能用一次。请小学生只思考4，4，10，10。
可见，现在人们的学习方法、思路存在着严重问题，怪不得现在的学生学习起来那么困难！

蓉宝

我算出了10，10，4，4但是3，3，7，7还没想出来

jhz

没有标准答案的答案也是正确答案！

蓉宝

呵呵，谢谢金老师，第二天我就用3，3，7，7得到24了，第一次用分数来做24点[EM15]。

小城 美景

金老师，我也算不出来，公布答案吧！