如何帮17岁的孩子走进学校

爱心智慧

各位老师和家长朋友
你们好!
     我的孩子17岁,2006年4月上初三.因玩游戏学习不好,心情不好与学校发生了矛盾,学校下令写保证书,他掘强,不写,自愿休学复习,可并不复习,玩了一年的游戏,一玩一夜白天睡一天.9月份自愿上高一,因有困难,心情不好,加上生物钟紊乱,老师看不惯,成了问题孩子,最后与老师发生了矛盾,被开除,共上一个多月.他一心想上学,一月后又联系学校,上了一个多星期,不适应自己不去了,准备春节后上,春节后提到上学,就是无勇气去.      
     他一直不与别人沟通.目前自闷,逃避,迷茫,自卑无勇气走到学校,无勇气站起来,不沟通也无法帮他.他感上初三没面子,上高中跟不上,他也很痛苦..
       他想上学我无法帮他站起来,帮他走进学校.若不让他上,不能圆他的心愿,时间长了不是更走不进学校吗?他不愿打工\当兵\上职高,他的目的是走上学的路.
       不谈又如何让他走出惧怕的阴影?如何引导?是等还是支持他上学?我已发信息安慰,树立信心,因我写的他不看,不知信息是否看.这种情况我如何做?请给以指导?

叮当

爱心智慧 你好，首先可以肯定你的儿子有很强的学习欲望，他也很想上学，只是上学会遇到很多实在的问题:
我们现在要做的是利用这段时间帮他把可能遇到的问题解决
1、明白学习的真正意义，这样他上初三也不会觉得没面子
2、学习能力，如果他一定要上高一，那么想办法让他把以前不懂的学习跟上
3、提前养成良好的生活习惯

如果孩子不愿与别人沟通，建议你给我们咨询部打电话：020-83820332；
我们老师了解详细情况后，看看咨询老师能否和你孩子沟通

暗上玄月

和我差不多 呵呵
一样是初中毕业辍学 找了好几个学校
一样是不愿打工 当兵 上职高
但是我可不会堕落 我可是找到人生的方向了
喔呵呵呵呵

与您同行

告诉你对他真实的看法.从您的言谈中，你的孩子是一个很有理想抱负的人，目前只是遇到了小小的困难。所以，帮助你孩子的方法非常简单：问孩子现在需要你给他怎样的帮助。因为你的孩子已经在跑道上了，只要用力的迈出第一步，成功一定属于他，关键是你一定要有信心。

爱心智慧

今天中午吃饭时,我说他爸没事了外出去旅游吧,儿子一起去好吗?,儿子讲:"我不去,"你们去吧,我在家,(他好象自己清净),我不敢多说,他爸也不做工作(他有点怕他,所以他说了,多少会听点)我只有开口了,开始我两个夸儿子长的帅,和其他的优点.他爸问他"看那快的书能知道啥意思吗?"他说:当然知道,就差背起来了"我说:书看的快,说明脑子反应快等,后又说:"你若有考虑不开的事,或有啥想法,与赏识的总部广州打电话,"他说:"我不打".很快就上楼了,不愿意提及此事,是想上学,还是怕上学呢?不知他是如何想的?他总是在跺着我们,我不知如何做好?希望周校长给以指导!(他春节前参加了郑州快乐营)

暗上玄月

唉！他已经意识到学校的黑暗面了...再去就会影响法的发展...
这位家长啊...容我说句话...
学习不一定要去学校...有些孩子去了学校就会被毁掉...
真的爱孩子...就要帮助他找到未来的目标...
上学不上学就无关紧要了...

爱心智慧

谢谢大家的支持!
    希望更多的朋友给予指导!
     
    儿子这两天心情不好,饭吃的越来越少,昨天一天就吃了几口菜,身体很瘦,我很担心身体得病.做晚自己什麽也不吃,我不在家,他喝了750lm的葡萄酒.我心里很难受,把我的感受和希望写了给他.不知看否.
   
    今早我让他爸与他商量,想干啥.他准备上高一,是我处一个管理很乱的学校,交了钱如果不影响他人学习,老师 是不管的,可以上网,打麻将和谈朋友都不管,我也担心,是否在这样的环境下,学到更多毛病呢?我的儿子除上网影响了学习,目前是无自信站起来,无责任心,其他是很好的.
    我想听听老师和朋友们的看法.

水韵

孩子需要你们的理解，把你的担心放下，充分理解、信任、包容他，相信笑脸会回到他的脸上～

赏识行者

孩子自己认为自己失败了，还想在学校这个跌跤的地方站起来，但是失败的阴影始终困扰着他，只有在虚拟世界里，寻找自己的价值，对吧?
你可以在和孩子谈谈，了解他的真实想法，再采取行动，指出“你也不想这样做”，在学校里设定最低目标，和老师做好协调。最好参加周老师的快乐活动营。另外，赏识是个宝，但是不能滥用，滥用则成为奉承，一定要找到点，就像挠痒，在痒的地方轻挠，舒服无比，如果在脸上，则变成了伤害，所以，还应该继续研究如何赏识孩子。要相信，你的孩子希望很大，祝你成功！

爱心智慧

谢谢大家的支持!
    孩子主要是不沟通,我无法引导.一年多了我也耐心的等待着,不知能等多久?等的越久,走进学校的希望就越小.学的也忘差不多了.
    我感觉无方,与孩子说话,怕说错了,影响建起的感情.
     
   孩子昨天到学校去了,校领导把孩子看成是筛下的秕子,老师没人要他等,歧视和挖苦,让我感到都受不了,孩子也顶住了.
     但又动摇了,又不急他的上学了,沉浸在小说之中,问他如何办?是上还是不上,或是上初三,他只是说:我考虑考虑,就是不再提上学了.一年不学习了,学习底子又不好,非要上高一,肯定跟不上.不上初三.没面子.
   
     我的想法是:他愿上就随他,能站起来就行,主要是培养自信,希望老师能用赏识的眼光对孩子.可那能象我想的那简单,学校向孩子要分数,学习不好就不是好学生,学习不好一切黑暗,那有闪光点?
     昨天学校领导对孩子说的话,让我失望,领导就这种态度,老师呢?会是什吗样,我感到伤心和失望,哪是孩子上学的地方?家长有问题,我们整天的学习改正,可到了学校,却无立足之地.无问题孩子生长的空间.

     是让孩子上学还不上学?还是在家复习呢?无良好学习习惯的孩子,能坚持复习吗?我不知如何做好?请朋友老师谈您的看法.