感恩

魔术妈妈

王巧生 发表于 2013-8-23 15:54
2013.8.23
      孩子消极是因为被领导、被催促、被指责。
      那去除这种被领导、被催促、被指责的状 ...

郁闷，刚才点错了，写的不知道发到哪去了？！

魔术妈妈

亲爱的巧生：非常感恩你的指点和建议，给了我很多启发和能量！感恩你！
看了这几天你的日记，感觉你没有全放下。
孩子可能没有找到学习的快乐，更不知道学习的意义。
你的心不安传递给了孩子。
榜样的力量是无穷的！你的成长速度决定着孩子的成长速度！
慢中生快！
同时你也是很了不起的母亲！为你加油！！！
个人观点，仅供参考。

王巧生

魔术妈妈 发表于 2013-8-24 15:01
亲爱的巧生：非常感恩你的指点和建议，给了我很多启发和能量！感恩你！
看了这几天你的日记，感觉你没有全 ...

感恩姐姐，这两天我的情绪不太好，我在努力改善着自己，调整着自己，您说的非常有道理，我觉得我们常常是“当局者迷”，所以我们要不断地联系，不断的给对方指导和建议，这样我们才会成长的更快，加我一个好友吧，姐，谢谢。787081002，静听花开。

魔术妈妈

王巧生 发表于 2013-8-24 15:13
感恩姐姐，这两天我的情绪不太好，我在努力改善着自己，调整着自己，您说的非常有道理，我觉得我们常常是 ...

非常感恩你的信任和赏识！一会上QQ加你

魔术妈妈

不要盲目努力，

而要寻找规律；

努力有时白费力，

就是没找到规律；

大师的努力，

都在寻找规律。

——赏识雨露•周弘[/COLOR]
刚刚看水韵的日记，有一段话觉得很好，分享与你

王巧生

2013.8.24
      感恩胡老师，和您通完电话后我又和孩子的英语老师沟通了一下，然后我的心也放松了很多，我觉得我就是说一套做一套，功利心太重导致了今天这样的结局，感恩在我成长的路上有您的陪伴，有您时刻的提醒，这是我成长路上不可缺少的。
     今天先生陪孩子去滑雪场，先生传来了照片，也打回了电话，告诉我孩子玩的特别开心，也会滑了，和他们同去的人都说里面太冷基本上都回来了，只有我的女儿和女儿的堂哥一直坚持着玩到现在，我先生一人在那陪着两个孩子，先生说里面好冷呀，但孩子玩的特开心，感恩先生的善良，感恩先生的陪伴，感恩先生的理解与包容，感恩孩子对生活的热爱，感恩孩子对大自然真情的流露，感恩我的孩子还是那样的纯真。
      写到这里我发现自己的内心是充满了幸福感的，我的心应该是放宽的，我应该学会等待孩子成长，人活着是活的一种精气神，是活的一种状态。我是妈妈，我应该传递给孩子的是让孩子有感受积极向上，幸福快乐的能力，我应该把成长放到自己的身上，这也是一种能力。
      静下心来修炼自己.......

王巧生

魔术妈妈 发表于 2013-8-24 16:07
不要盲目努力，

而要寻找规律；

感恩姐姐的分享，其实我觉得大师说的“规律”就是慢慢等待，相信一切都会好起来。

王巧生

2013.8.25
      昨天孩子从滑雪场回来已经9点多了，回到家里一直喊很累，但洗完澡后又趴床上看了好长时间的书。
      今天早上8点的时候我叫醒她起来吃早餐，吃完早餐后又回到床上接着睡，一直到了12点才醒来，我收拾完家务后就去了店里，她醒来后给我打了一个电话，然后自己洗了内衣，整理了书包，收拾好了床。
       其实我在家里的收拾家务的时候一直在犯嘀咕，要不要叫醒她呢？最后我觉得不叫她了，还是自己把心安下来吧，我告诉自己：孩子累了，即便叫起来她也不会有好心情学习的，相信自己，孩子在宽松的环境下更容易学会自理，胡老师不是建议我切断和孩子的学习吗，那就落到实处吧，经过了这样的思想挣扎后我的心放下来了。所以我做完家务后就去了店里。
      晚上孩子洗完澡后又坐到床上看书，我就给孩子写了一张纸条，内容如下：
      宝贝：
             妈妈洗完澡后出来一眼就看到你坐在床上主动认真读书的样子了，妈妈觉得好欣慰，感恩我家有个认真读书的小书虫。但不知道宝贝是否愿意让妈妈再次听到那悦耳的童音英语，妈妈在外面读书，等待你的答复。
                                                                                                       爱你的笨妈
      过了一会儿我接到了孩子的回信，内容如下：
      妈妈：
            我一会儿就去给你读英语，好吗，等我一下下好吗，哦，对了，你也该吃药了，别忘了，妈妈你不笨，你很聪明。
                                                                                                           爱你的聪明宝贝
      孩子读了一会儿书后就出来坐到沙发上给我读了一段英语。
      感恩自己，感恩我的宝贝。

王巧生

2013.8.26
      今天下午海霞在微信上找我，原来是她一颗纠结的心再次被伤了。
      早上她送豆豆上幼儿园，豆豆让妈妈帮着拿书包，遭到了妈妈的拒绝，豆豆在上幼儿园的路上一直哭闹了半个小时，最后妈妈也没答应她。
      生活中真实的案例就是这样每天上演着。
      海霞把事情的经过讲给我听后，我的第一反应就是：妈妈不对，应该是妈妈的背后有怒气。
      所以我让海霞静下心来想想，是不是有其他的事情让她心中已经有了怒气呢？
      不就一个背书包的事吗？多大点事呀？这算不上原则问题，不至于上纲上线的去纠缠这件事。
      其实我能理解海霞的心，海霞肯定想到了如果替孩子背书包会不会是一种溺爱呢？
      说到这里就应该好好的想一下“溺爱与爱”的区别。         爱孩子，但不被孩子控制，而是站在孩子的长远利益和能力发展上去培养孩子；溺爱是被孩子的欲望所控制，被迫满足孩子的要求。-----杨杰《我身边的家庭教育故事》83页。      尹建莉指出，现在很多家长认为自己溺爱孩子，而反方向地对孩子严厉甚至打骂。尹建莉说，家长要区分溺爱和爱，溺爱的内涵是管制、包办和批评，爱的内涵是自由、宽容、欣赏。-----尹建莉《好妈妈胜过好老师》的作者。

      现在回归到案例上，帮孩子背一下书包是被迫满足孩子的要求吗？是包办吗？很显然，都不是，所以我认为帮孩子背一下书包算不上溺爱，我们 应该把语言扭转一下，把事情本身看淡一点，运用上周老师的转念，愉悦的帮孩子背一下书包，然后告诉孩子：好吧，你很久没用妈妈帮你背过书包了，妈妈帮你背一下吧，待会儿你就自己背吧。这样和孩子说事情就轻松的解决了。
      所以我们做妈妈的是先处理心情再处理事情。

王巧生

2013.8.27
      我正在深深的体会“不说”的感觉，“不说”比“说”更难。
      孩子洗完澡后坐沙发上玩手机，5分钟，10分钟，15分钟，20分钟，25分钟，时间就这样悄无声息的过去了，已经10点了，我坐在另一张桌子前读书，我眼睛盯着书，但心里直敲鼓，但我一直忍着“不说，不提醒”。
      最后她终于放下了手机，坐在桌子前面开始写日记，把昨天落下的也补上了，今天的也写了，写完之后大声读给我听，情绪不错。
     这就是孩子自己选择了主动，如果我“催促、提醒”，那是被动，或许情绪不佳。
     不过我还是一直觉得孩子是需要提醒的，但要注意方式。
     所以妈妈要保持心态平和，心情良好，选择孩子能接受的方式和孩子相处。