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楼主: 沙漠红提
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粤风红棉--我走在编缉之路上

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发表于 2006-6-7 01:09:32 | 只看该作者
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re:怎么得了

怎么得了
32#
 楼主| 发表于 2006-6-7 15:03:37 | 只看该作者
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re:感谢为我回帖并予以肯定的朋友.作编辑工作...

感谢为我回帖并予以肯定的朋友.作编辑工作,每天有写不完的文字,不能一一回复了,在此一并致谢!
  我近期的主要工作是思考我们的赏识教育杂志的栏目、组稿要求等(近期将在网上与我个人窗口中公布);五字快乐作文体系的整理(我多年的研究),非常忙。现在的苦恼是:自认有一点文字能力,但时间上又不允许写自己的东西(如散文、诗歌、小说等),自己书(小孩教育类)也没有如期出版!
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发表于 2006-6-7 23:36:01 | 只看该作者
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re:实非期待沙老师的书,看看沙老师怎样看教育...

实非期待沙老师的书,看看沙老师怎样看教育小孩子的问题,沙老师,什么时侯出版呀,能说个时间吗,叫什么名字,到时第一个去BUY
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发表于 2006-6-7 23:45:54 | 只看该作者
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re:5字怎么作文呀,请沙老师指点,很有兴趣....

5字怎么作文呀,请沙老师指点,很有兴趣.传言沙老师是一个很有艺术作风的作家,又对太极和美学很有研究,真是博学呀,很想请沙老师发些关于你研究的东西

看了几首沙老师的书,真的很不错,感觉沙老师你是个真正在做学问的老师,心细,感情丰富,很想向你学习,


请沙老师发些自已关于美学哲学等的心得,我对这个兴趣很大,也有些研究,望可与交流
35#
 楼主| 发表于 2006-6-8 18:28:16 | 只看该作者
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re:回复天下风行之一 五字作文是我...

回复天下风行之一
    五字作文是我多年的研究与写作感悟,阅:序、物、意、法、巧五字。我用五个字概括作文写字作的要素、境界、风格与技巧。下至幼儿上至作家,无不出其右。我的作文理念与要达到的目的是:作文是快乐的;二、能说话就能写作文;三、能写句子就能写文章。
   对太极与健身有点研究。我的野心想建立健身学上的四大基础理论:感觉学说、刺激学说、排泄学说与紧张学说。
   有时间我会将一些研究成果慢慢在网上发表并与大家交流。美学与哲学方面也会发表一些看法,我们一起学习吧。谢谢
36#
发表于 2006-6-9 22:28:45 | 只看该作者
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[讨论]Re:粤风红棉--我走在编缉之路上

我喜欢沙老师写的诗,:粤城的第一首诗是粤城的生活缩影,反映的是当今的城市生活。同时也唤醒人们不要过那种酒色逸乐的生活,人一辈子要活得有意义。
    期待你的下一首诗。
37#
发表于 2006-6-9 22:29:16 | 只看该作者
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re:沙老师,看世界杯了11:00

沙老师,看世界杯了

11:00
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 楼主| 发表于 2006-6-10 21:51:48 | 只看该作者
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re:是的,肯定要看的。谢谢

是的,肯定要看的。谢谢
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发表于 2006-6-12 22:20:53 | 只看该作者
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re:期待你的第二首诗

期待你的第二首诗
40#
 楼主| 发表于 2006-6-20 18:53:05 | 只看该作者
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读叮当<<人类成长游戏>>及《女儿,妈妈要你快乐》一文之回贴

   读叮当<<人类成长游戏>>及《女儿,妈妈要你快乐》一文之回贴
叮珰的<<人类成长游戏>>,是一种生活游戏,快乐游戏,也是一种智慧游戏,孩子要如何教呢?就是这样教的嘛!
  没有必要为孩子痛苦,没有必要为孩子揪心,没有必要为孩子担忧,没有必要为孩子紧销眉头,应该开开心心,快快乐乐;在轻松中,在活泼中,在玩中,就把孩子带大了,真的没有必要为孩子的分数担忧(这是导致许多孩子问题与家庭问题的根源!).
  人家西欧人,教育发达的国家不就是这样吗?大家玩着,生长着,快乐着,于是就把孩子带大了,在眨眼之间,在不知不觉之间;科学家、艺术家、顶级企业精英、诺贝奖得主、快乐天使也就这样产生了!全没有我们这样痛苦,没有这样担忧,没有这样夜长梦多,没有这样夜漫漫路长长,不知何时是尽头!
  还是佛伟大,他说:苦海无边,回头是岸。
  谁先觉悟,谁先分得美丽的阳光,听到沙海的琴音,享受生命的温馨。
大家爱的是孩子本身,是孩子本身的生命,充满活跃的生命,是他的笑脸,他的美好的情怀,善的心灵和他的健壮身躯和那赖于此的永远流动不止的青春的活力,而不是他的衣服、他的可怜巴巴地,留着为泪地,垂头丧气为地大家制造的“可爱的分数”!
如果没有前者,我宁愿不要分数,不要奖状,不要清华与北大,甚至也不要哈佛与布什,我要的永远是一个活泼的生命,充满着生命之光的生命!
愿以这段在匆忙中写下的文字作为对叮当赏识,作为与《女儿,妈妈要你快乐》的母亲的回复与感言,并为周老师的故事做下我的一个解注。
沙漠红提写于出差回家返粤之际之上午之匆忙之中,2006年6月20日
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