培养自学能力，激发学习兴趣，从生活中提练学习目标

jhz

快速背记中学英语班名额已满,不再接收新的报名.
快速背记中学英语全部单词,学生训练量不大,而老师的工作量巨大,所以不能接收更多的学生,请大家谅解.

jhz

家长 2008-05-27 20:27:46
您好
jhz 20:53:33
您好
家长 20:56:08
家里有点事，好长时间没有上网 ，也没有和您交流了，我很佩服您的教育理念，可就是没有智慧，教育的儿子依然很不到位，我计划把您的文章全部打印下来，好好研究，好好学习。
   儿子的学习乐趣和积极性，我依然调动不起来，儿子对网络游戏比较上隐，每到星期就心不在焉的，马马虎虎的写写作业，便要玩电脑游戏，我也和儿子心平气和的谈过，儿子告诉我，儿子玩游戏能感到成功的乐趣，而学习有一点点的乐趣
家长 20:59:45
儿子6月17日小学毕业考试，我想让孩子报您的自学班，外地的能报名吗
jhz 21:00:46
建议这时家长也能对游戏产生兴趣，否则无法与孩子沟通。
我在孩子小学六年级时，孩子提出要玩游戏，我很快投入到电玩中，了解了电玩，主动给孩子买了大型游戏软件，陪孩子玩，与孩子交流玩的经验。
jhz 21:01:21
这样孩子也很容易听了我的劝导。
家长 21:01:32
这个办法很好
jhz 21:01:53
有计划有节制地玩了二年。
家长 21:03:47
我准备向孩子学习游戏
家长 21:04:40
我想让孩子报您7月的自学班，外地的能报名吗
jhz 21:04:58
溶进到孩子的心中。
家长 21:05:26
是，非常好
jhz 21:06:40
我现在所开的项目，是针对新初二及以上的学生，主要利用双休日。
您可利用网络，家长及孩子与我随时交流。您孩子还是愿意与我交流的。
家长 21:08:16
假期的数学班也是针对新初二及以上的学生吗
jhz 21:09:10
是的。是函数，三角函的自学引导，我不教具体内容。
家长 21:11:07
是这样的，那我只能按照您的方法和建议，引导孩子自学了
jhz 21:11:48
确定上哪个初中后，在暑假让孩子通过网络与我交流初一数学的有理数，英语等。孩子先自己探索一下，不懂的及时与我交流。我一般晚上在线，有时中午在线。
jhz 21:12:54
数学的具体内容不需要家长教，先让孩子自主探索。
家长 21:13:58
我们这儿一到小升初，满地都是补习班，我今年是绝对不去上，好好按照您教的引导孩子自学
家长 21:15:39
能结识您这样的好老师真是孩子的幸运，太谢谢您了
jhz 21:17:15
我们这里也小升初的补习班预科班，这对孩子是极不利的。如果是启发探究式的学习，也可让孩子参与，如果是像学校一样教课的千万不能去。
jhz 21:19:29
乘着暑假，让孩子有计划多与大自然、图书馆、博物馆、农村、工厂、部队等进行实质接触。
jhz 21:20:19
以参观为主。每个假期去当地一二个地方或外地一个地方。
家长 21:21:05
是，我有这样的想法，但老实现不了
jhz 21:21:19
在抓学习的同时，帮助孩子设计一些孩子喜欢玩对孩子成长又有益的玩的项目。
家长 21:21:38
您的理念很好
家长 21:22:53
我一定很好采纳
jhz 21:23:47
家长至少要有一个人抽空陪孩子经常玩，最好两个家长经常轮换着与孩子交流和玩。大人挣钱不都是为了孩子吗？所以家长要舍得花点时间陪孩子玩。现在的很多家长太不会陪孩子玩了。
家长 21:25:44
我也想和孩子一起玩，可孩子长大了，不愿和我们一起出去
jhz 21:31:08
这是家长与孩子交朋友不到位。
我与孩子从小到大朋友式的关系都很好，一般孩子初中时大多不愿与自己的家长出门，我的孩子却很愿意，从这一点上就可看出我与大家的差距。我的孩子到高中同样也愿意与一起外出，我还经常当着孩子的面去访问学校的老师。孩子需要老师帮忙，有时考虑尊重老师不便自己去找，就主动叫我帮着与老师联络。
家长 21:33:46
偶尔孩子叫我出去，去书店看书，可每到书店总是看漫画书，我们家到处是漫画书，他爸爸对我非常不满意，说我惯着孩子想买什么书都给买，我的想法是孩子看书多，会自己提高自己的看书品位的，但目前孩子还是比较喜欢漫画书，
jhz 21:33:52
孩子现在大学，经常与我沟通交流，我今年元去北京大学，孩子很大方在其同学跟前与谈话、就餐。当时我穿得很土。
jhz 21:35:39
孩子看书需要家长的引导，不是什么书都可以看。孩子自己确实不能自己提高读书的品位的，这需要家长引起注意。
家长 21:35:49
您教育的孩子真棒
家长 21:38:55
孩子和我出去，我觉得好象他不大乐意和我并列走，眼睛还看看周围有没有人看他
jhz 21:39:56
建议：当你需要将来干什么时，你从现在开始就要用书去影响孩子，你可以为孩子准备十本你认为需要孩子而孩子又喜欢看的书，放到孩子生活的环境中去，不要强迫孩子看，只要孩子自己看了其中的一本，你的这次引导就很成功了。
我在孩子小的时候就是这样做的，现在孩子才知道我当时的用心。
jhz 21:40:40
建议：当你希望孩子将来干什么时，你从现在开始就要用书去影响孩子，你可以为孩子准备十本你认为需要孩子而孩子又喜欢看的书，放到孩子生活的环境中去，不要强迫孩子看，只要孩子自己看了其中的一本，你的这次引导就很成功了。
我在孩子小的时候就是这样做的，现在孩子才知道我当时的用心。
家长 21:49:03
您的教育理念我感觉非常好，如果孩子上了初中，不会自学，那学习会很苦的。因为我们这县城，老师是用时间来考取成绩的，这个假期孩子们有的是时间，但这个假期一过，属于孩子的时间会很少，学校基本上是给孩子们补课
家长 21:54:45
金老师，谢谢您，耽误您这么长时间，每和您聊一次，我就看到了一次希望。孩子也想和您聊，但作业多
家长 21:54:59
再见
jhz 21:55:14
再见。

jhz

家长 2008-5-27 21:43:15
我孩子一年级,我一直想培养他养成提前预习的习惯,看你的贴子好象不太赞成,是这样吗?
家长 21:43:22
我想知道为什么?
jhz 21:47:32
小学一年级的预习与高年级的是不同的。小一主要是引导孩子自我探索的兴趣，而不是预习多少知识。
家长 21:48:18
哦,这个问题可把我搞晕了,我一直都在让他预习老师教的内容,孩子看起来也不是很情愿
家长 21:48:31
您能具体指点一下吗?
jhz 21:49:16
兴趣是第一的，而你却是叫孩子完成一定量的学习任务。
家长 21:50:03
是,其实我不想这样做的,可是我不知道正确的方法是什么
家长 21:51:17
您有没有家长培训班之类的?
家长 21:52:14
我觉得只有家长学习了正确的方法,孩子才会学习好,许多专家都在讲学习,可是他们理论讲得太多,而可操作性强的实践却讲得很少
jhz 21:52:37
比如，你可以在孩子将学还未学的数学课本中抽三至五题，可是例题、习题，难易程度是估计孩子只能做一半就可，只要孩子能做对一道题，你适当地给孩子口头表扬，你的引导就算完成了。这个引导过程，一般整个小学阶段只需三到五次。
家长 21:53:07
一共就三到五次?
家长 21:53:12
平时不做什么?
jhz 21:54:32
对。往往在孩子做一道题后你又及时给予了肯定的表扬后，孩子会主动的探索课本中的其它内容，家长只需适当观察而不要干预。
jhz 21:54:50
对。往往在孩子做对一道题后你又及时给予了肯定的表扬后，孩子会主动的探索课本中的其它内容，家长只需适当观察而不要干预。
家长 21:56:29
呵,这几天我们试着做了一些二年级的题,开始他很感兴趣,可能是我让他做得多了,后来就不想做了
家长 21:58:22
关于语文,我想改变方法,以后注重他课本以外的知识,只要能提高听、说、读能力就成，这样正确吗？
jhz 21:59:53
在家庭，语文我主要是通过阅读和写日记来引导孩子

jhz

今后将尽力与本市的幼儿园、小学、中学教师一起探索英语教法，数学教法，与家长交流家庭教育之经验，与小学、中学生交流各科的学习方法。

阳光小孩

期待中~~~

jhz

中小学各课自学及学习方法引导以办大型班为主,不再进行一对一课程自学及学习方法辅导。暑期暂停一对一个案家庭教育咨询。
我已找到我12年前给自己孩子和其他同事孩子编辑使用过的“英语单词科学记忆法教案”，曾使用过此教案的孩子，有的成为各行业的骨干，全部已经进入国家重点大学。除了自己孩子以外，这些孩子都在学习英语上遇到过严重困难，当时考分都在60分以下，应家长要求我开始总结找方法。以后虽带了一些孩子，但未专门使用此教案。此次寻找这个教案，是应众多英语学困生家长的催促提醒。
近来，中考生、高考生前来咨询较多，这些考生（含其它年级的学生）有一个共同点，都是在英语单词上卡壳，记忆方法严重失误，事倍功半。
此“英语单词科学记忆法”适合小学五年级以上所有学生使用，以减轻记忆难度，提高学习英语的兴趣，效率是死记硬背的10到30倍。用此方法记忆英语单词，很多英语单词经过一次识记后就很难忘掉。

jhz

各教育辅导机构或个人请自行组班，每班次以10名学生以上为宜（建议家长同时参加学习），不管每班人数多少，我们只收取固定费用。
中学函数学习方法引导班、中学三角函数学习方法引导班适合中学初二及以上年级所有学生，规模同上。

jhz

答复家长提问:
这是指导学习方法，不上具体课程。英语单词科学记忆要具体进行指导，这个课时要多些。
授课地点:暑假时，星期一至五在春都路155号，双休日在市委党校、市图书馆、5408厂院。
你们自己组织，我来辅导，地点以在洛阳市区为宜。
英语单词科学记忆总课时为小学6课时，初中10课时，高中10课时；英语单词快速背记集中训练，初中、高中均为10课时。
函数班等集中学习方法辅导为初中、高中6课时。

jhz

聪明的家长让孩子大脑做做操
      你是不是智慧型父母？你愿不愿意让孩子动手做家务？许多父母都希望自己的孩子多才多艺，舞蹈、绘画、唱歌什么都想让孩子去学，可很多人都忽略了一个既简便易行又可以促进孩子发展的环节--让孩子动手做事。
      动手就是孩子日常生活中的“头脑体操”。
      孩子在动手做事情的过程中，手的动作是在脑的活动支配下进行的，是孩子的观察、注意等能力的综合运用过程，同时，手的动作又刺激脑的活动支配能力，促进观察、注意等能力的发展，这就是我们平时所说的“心灵手巧”。动手做事是孩子成长发展的基础，是开发孩子智力的基础。
      有的父母只关心孩子的学习，可是他们不明白孩子的生活本应是丰富多彩的，学习书本知识只是孩子生活的一部分，回到家里，孩子应该做他力所能及的事情，特别是做一些使用手指的细活。例如让孩子剥圆白菜、洋葱皮，去掉豌豆荚的筋，这种细微的手指运动可以刺激大脑。可以说手是头的一部分，手的神经与大脑中枢神经直接相连，孩子手的活动越灵活，其头脑的活动越灵活，对手的刺激就是对头脑的刺激。
      做父母难，做个智慧型父母更难。孩子动手做事是孩子成长的基础，是孩子手脑结合，身心和谐发展的过程，如果您真正爱孩子，就要创造条件满足孩子“想自己做事”的需要，多给孩子动手做事的机会，不要用您的“过度好心”剥夺了孩子成长的机会。

jhz

警惕重智轻德的教育倾向
　　当前，许多学校的教育是在一种使学生害怕的气氛中进行的，大多数学生害怕嘲笑、失败和被惩罚。这种恐惧使得顺从的学生以一种社会可接受的方式表现着自己，却并不能使他们对学校和学习感到兴奋和快乐。而一些“问题”学生表现出一种自我保护的“态度”，甚至采取一些能欺骗成人的行为方式。
　　社会各界衡量青少年优良的价值体系，同样存在严重的重智轻德倾向。一位中学校长介绍说，江苏某县去年召开全县干部大会，县长在发言中有些难过地说，我们县今年有两大灾难：一是旱灾，影响了农业产量，农民收入明显下降；二是我们县高中高考成绩全市排在倒数第一。
　　南京一所薄弱学校的校长感叹说，有一家老牌名校，每学年择校费收入上百万元，其硬件投入已达到教育现代化的标准，但政府又拨款一千多万元，帮助其再建一个新校区。名校既能择到优秀的学生，又能收到可观的择校费，还能得到来自政府及社会各界的帮助，可谓名利双收。而我们这样的学校，教师和学生都非常求上进，可就是没人重视我们。
　　社会学家指出，我们的教育思想以及教育制度，尽管接受了西方文化的薰陶而取得了很大进步，但本质上还有许多落后的东西，一些陈旧的观念根深蒂固，如“读书作官”、“光耀门楣”的思想，改头换面成了“求学可以做白领、当老板，赚钱发财”；一些教育方式也很落后，有人形容“过去的风气，背诵八股文章，作考试的本钱；现在风气，背诵问答题解，便能赢得好名校。”
　　谁来帮助孩子们减轻如此沉重的心理负荷？专家们认为，必须改革目前全凭一张考卷衡量人的高考制度；更重要的是，改革我国现有的用人制度，营造“三百六十行，行行出状元”的人才成长环境。此外，还要倡导陶行知先生的“不做人上人，不做人下人，要做人中人”的思想。
　　正如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所言：“我们的教育信念应当是：培养真正的人！”