只有父母好好学习，孩子才能天天向上！

小茶叶

读了感到有些难过，

赏识小雨

谢谢亲爱的姐姐，这或许是老师送给孩子最好的礼物。在锻炼孩子的意志力，在磨练孩子。俗话说：“自古英雄多磨难”。

小茶叶

“就当上帝给我的考验，自古英雄多磨难。”小精灵的心态真好，祝福她！

赏识小雨

祝大家端午节快乐！

小茶叶

亲爱的小雨老师：过来看看你！

魔术妈妈

[B]下面引用由[U]赏识小雨[/U]发表的内容：[/B]

            豆腐嘴；刀子心
    这个故事无形中运用了赏识老爸周弘老师的这组三字经：“豆腐嘴；刀子心”。故事的全文如下：
   在山东省临沂市某地方有一家农民，有两个男孩，家境贫寒...

“其实往往是我们做父母不给孩子爱我们的机会，越容易得到的东西越不珍惜。俗话说：物以稀为贵。”[/SIZE]
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确实是这样，珍惜才可以拥有！[/SIZE]
不学习真的不知道如何做父母。[/SIZE]
这个故事给我很多启发，把她转到自己的贴里学习，非常感谢您！[/SIZE]

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赏识小雨

经常听到妈妈们唠叨：“你这孩子怎么这么不听话！”可专家们告诫父母，“太听话的孩子问题更大，因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”
经验证明，“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，给孩子一点“不听话度”对提高孩子的创造力是有好处的。
我们中国的老传统是喜欢老实的孩子。父母总希望孩子规规矩矩，百依百顺，孩子稍一调皮就不能容忍，往往是管得过死，限制过多，把孩子的创造性给扼杀了。其实调皮、好动是儿童的天性，也是创造力发展的幼芽，只要不出大格，不要限制太多。什么都看着大人的眼色行事，唯唯诺诺，将来注定是个没出息的孩子。
创造力高的孩子招人厌
　　据美国旺尼苏达大学教育心理学主任托伦斯研究，创造力高的儿童多数具有三个让人讨厌的特点：
　　1、顽皮、淘气、荒唐和放荡不羁；
　　2、所作所为时逾常规；
　　3、处事不固执，较幽默，但难免带有嬉戏态度。
　　创造力、听话，如何兼备
第一，我们要求孩子行为上要基本听话，整天打架、骂人、不听话不行，但思维上可以不太听话，可以有自己的想法。
　　第二，孩子小时，以听话为主，要培养良好的行为习惯，孩子大了应给一点“不听话度”，甚至行为上也可以有自己的做法。
　　美国总统尼克松写了一本书《领袖们》，他说，中国的教育制度可以为群众提供很好的教育，但却失去了中国的达尔文和爱因斯坦。因为中国的教育制度过分强调每个人要样样都好，样样搞统一，从小把他们训练得十分驯服，不允许有独立见解，更不允许有爱因斯坦称的“离经叛道”，这样只能培养出守业型人才。父母要真心热爱创造型孩子，就不要对孩子求全责备，不要用传统的观点把孩子训成“小老头”。
    美国科学家福克曼说：“固执与执著两者之间的区别非常微妙，如果你的想法成功了，每个人都说你非常执著、坚持不懈；如果你没有成功，人们就说你固执、顽固不化。”西方人认为应该允许孩子“固执”，因为那里面可能有执著，应该允许孩子“不听话”，因为那里面可能有创造。
“蓝太阳”的寓意
　　国外有一个孩子，父母让他画太阳，他画了一个蓝太阳。问他：“你怎么把太阳画成蓝色的？”孩子说：“我画的是海里的太阳。”父母说：“好极了，你太有想象力了。”
　　有一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”，老师走过来说：“嗯，画得好！”而且爱抚地摸了摸孩子的头，孩子高兴极了。这时中国专家问教师：“他用蓝色画苹果，你怎么不纠正？”那个教师说：“我为什么要纠正呢？也许他以后真的能培养出蓝色的苹果呢。”
　　外国家长这样容忍孩子“不听话”是有道理的，它可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力。允许孩子“不听话”指的主要是思维上的“不听话”，孩子们看到的世界是独特的，他们的想象力是很丰富的，如果我们用成人的思维方式对他们粗暴地干涉，就会扼杀他们的想象力和创造力。给孩子一点“不听话度”就是对他们创造思维、创造欲望的保护。
　　“管而不死、活而不乱”乃最高境界
　　创造人格中“敢”字很重要，敢想、敢说，敢做才有创造，给孩子一点“不听话度”就是不同意见，敢于实践，这是非常重要的。我们家长应该接受“听话是优点，太听话是缺点”的观点，对孩子的教育要做到“管而不死、活而不乱”。
　　创造需要一定的时间和空间。如果把孩子捆得死死的，一点自由支配的时间都没有，他们怎么去进行创造？家长应该给孩子更多的时间和空间，让他们去“淘气”，让他们自由自在地去遐想、去活动、去创造。

追梦zxm

是呀，有些家长和教师太多的束缚了孩子的想象，扼杀了活泼好动的天性。致使孩子的生活中失去了快乐色彩。

赏识小雨

家长A：我儿子现在已经17个月了。我带儿子去上早教班，但是他跟其他小朋友不一样，他总会到处乱爬、扣地板，现在他会开门、开柜子、跟老师抢东西。我会尽量随着孩子，但周围的人都会说我不该娇惯孩子，我该怎么办？

李子勋：首先要说，由母亲带大的小孩，比老人带大的小孩精力更充沛。很多小孩，从小动力系统就被剥削。你的小孩能量多，他就会讨厌固化的信息，应该选择适合孩子的教育方式，而不要让他去适应老师。这种时候，你可以带孩子出去玩，而不是让他在教师里听老师的安排。

5岁前，不要过多地给孩子挫败感，要让他们自信些。根据西方的自体心理学来说，以后的孩子都会很自我，就像现在的“85后”，他们很少渴望被认可，他们不太在乎学业、工作，甚至爱情，只选择自己喜欢的生活。现在的孩子是以自恋为中心发展的，早年的自信，会让他们在未来的生活中充满幸福感。在这里，已经不是谦虚使人进步，而是骄傲使人进步，这样的孩子将来会对自己的幸福负责。

小茶叶

可是最基本的规矩还是得要吧。不是有句话说：三岁看八十吗？从小就养成了随心所欲的习惯，长大了改得了吗？
这是我个人的一点想法，不知对不对。