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楼主: jhz
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成功家长又一群“差生”孩子的成长记录

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发表于 2008-1-22 12:57:57 | 只看该作者
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re:金老师:http//jhz.in126....

金老师:http//jhz.in126.com网站打开是全是英文,没有你说的内容?
因为要放寒假了,我想看一下关于自学的方法,也不知道我儿子会不会去做。
金老师:我每天在看你的贴,在学习你的经验,也很想得到你的帮助,我也相信每一个孩子都可以成为优秀人才,关键在于教的人,在努力改变我的态度,同时也想帮助儿子把学习跟上去。希望金老师能帮我,谢谢!
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 楼主| 发表于 2008-1-22 21:31:59 | 只看该作者
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re:http//jhz.in126.com已...

http//jhz.in126.com已取消,现资料已移到我的博客里http://blog.sina.com.cn/jhzjhzjhz
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发表于 2008-1-22 23:49:42 | 只看该作者
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re:金老师,一整晚都在看你得帖子,写的真是太...

金老师,一整晚都在看你得帖子,写的真是太好了,哪一个都不舍得错过,看得我现在有点头晕眼花,看样子还得再看几个晚上,呵呵!
金老师,我的孩子上二年级,别说自学了,他一有难题,首先是“妈妈”,写个作业要喊十几遍“妈妈”,哎,我想问怎么提高他自己思考的能力,自愿自己思考的愿望,可能是我管的太多了。
放手,从哪先开始?学习?做家务?
要放寒假了,应该怎么安排孩子的生活呢?
其实,也懂一些道理,可总做不好。
呵呵,谢谢老师。
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发表于 2008-1-22 23:58:01 | 只看该作者
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re:对了,金老师,您有没有电话跟踪或网上跟踪...

对了,金老师,您有没有电话跟踪或网上跟踪的项目,就是比如一星期给孩子打个电话,交流一下,我感觉和您交流哪怕十分钟也会受益匪浅,都说自己现有一缸水才能给别人一碗水,我感觉您不只有一缸水,简直就是水管源源不断呀,什么问题您都在行。真的佩服!可我,也就只有半碗水,和孩子交流,简直太窄太窄了。
有吗?如果有,怎么收费呢?
呵呵,谢谢老师!
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 楼主| 发表于 2008-1-23 23:25:31 | 只看该作者
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re:2008年1月23日 琳越的...

2008年1月23日
    琳越的快速背记英语单词实践过程已经开始,现在是心理准备和调整过渡阶段。正式练习估计到春节期间。因这需要集中时间练习,不能分散时间练习。
    根据孩子对函数的兴趣要求,本寒假结合数学俱乐部活动,我将给初二以上的孩子们引入三角函数的概念,并顺其自然引导他们自己独立推导出部分三角函数的公式,为进入高中课程铺垫基础。如果他们在初中阶段能独立推导出高中教学大纲的三角函数的80多个公式,那么,当他们刚进入高中时,就可以用少于一个学期的时间轻松自学完全部的高中数学课程。
    都说高中的三角函数难教、难学,我就从最难的入手,将“难”变得有趣、容易,让孩子们快乐自学。
    学习确实有规律可循。
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 楼主| 发表于 2008-1-24 20:57:51 | 只看该作者
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re:2008年1月24日 初中二年级期末...

2008年1月24日
初中二年级期末考试今天结束,孩子们可以好好放松一下了。
考完后,琳越与同学们痛快聚集在一起热闹了一阵。我下班一到家,孩子们也跟着来了。这之前琳越快速看了一本平时舍不得看的校园小说。
我原来答应他们的二样活,孩子们今晚就要我兑现。我拿出了早已准备好的新课标中考英语词汇手册,与孩子商量起战术来。我指出,这几天没有作业,你们自己安排时间将这手册上的1700多个英语词汇通一篇,把已经认识的用铅笔勾出来,同时记下看书用的时长。只要瞄一眼英语单词就能知道词意的就算已经认识了,不认识的不要管它。这次快速背记先以英汉对认,以后巩固时用英英对认。
至于三角函数,今天就不要进行了,明天开始,你们约定时间,我将一定周到服务。
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 楼主| 发表于 2008-1-25 13:26:17 | 只看该作者
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re:2008年1月25日孩子们早上约我中...

2008年1月25日
孩子们早上约我中午与他们玩数学,因我上班很忙,我答复今天晚上7时正正式与初二学生一起玩很多高中生都玩不转的三角函数,并且全部是学生自学,将开始自己独立推导出全部中学三角函数公式.
我自己以小学数学程度在没有老师的情况下曾用几年时间推导出<数学手册>上大部分公式,所以我确信这些孩子们也有这个能力.
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 楼主| 发表于 2008-1-25 21:41:22 | 只看该作者
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re:2008年1月25日晚 刚与初二的孩...

2008年1月25日晚
刚与初二的孩子们交流了三角函数的学习方法,孩子们的总体感受是,原以为高中的三角函数会有多么难学,原来与初中的一样,而且更容易些、更有意思。
我先讲了为什么会产生三角函数,随后将6个定义式进行了解释,紧接着出了一道关系式证明题让孩子给予证明。这道关系式的证明,调动了孩子们以前学的很多知识,最终孩子们都能自己独立给出了正确的证明,孩子们特高兴,还要我给他们出题,我一看表,讲解引导用了半个小时,孩子们证明题用了半个小时,我说今天至此为止,到下个星期五再与你们一起研究。临走时,我给孩子们出了另二道三角函数关系式,让孩子求值和求证。
整个过程,除了三角函数的定义我多介绍了一点,其它内容都是孩子们自己探究的,孩子们因此而特别高兴。
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发表于 2008-1-25 23:12:11 | 只看该作者
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re:今晚有幸旁听了金老师的辅导课,我的孩子今...

今晚有幸旁听了金老师的辅导课,我的孩子今天是第一次知道函数,开始时对三角函数的定义很不明白,通过玩金老师在黑板上的练习题,孩子似乎明白了一些,回到家,孩子又是找书,又是试算,突然发现了金老师出的两道题其中的规律。这确实太神奇了,说实在的,我这个本科生还不知如何教孩子自学这些原来高中生都难以学懂的内容,现在看到初一的孩子都可以自学三角函数。当然,关键时刻,我记着金老师话,要顺其自然。
赏识教育确实太好了!
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发表于 2008-1-26 00:57:49 | 只看该作者
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re:金老师,我怎么一直不会带学生(孩子)玩学...

金老师,我怎么一直不会带学生(孩子)玩学习啊!请您赐教。
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