成功家长又一群“差生”孩子的成长记录

jhz

2009年4月9日
前几天一道光学光路作图探究实做，彻底解除了琳越对物理学恐惧的心理，琳越如是说。以前总怕光学、电学电路实做麻烦，进而发展到见到难题恐惧，没想到通过实际操作研究，物理光学题是如此的简单。

小帅气

帅气好佩服你呀！欣赏你！

赏识博母

棒，，学习了，，

小帅气

太棒了，继续加油吧！

jhz

2009年4月20日
通过幼儿园小学英语故事演讲，学校老板、老师、家长发现了孩子们的天生潜力，邀请我能继续开展这项公益活动。今年的六一快到了，为了提高市场竞争能力，学校老板委托我将英语故事编成英语剧本，指导教师们给孩子们排练儿童节目。
我刚刚又把这个任务交给了琳越们，他们愉快地接受了编辑任务。

jhz

2009年4月28日
21日孩子就将英语剧本写好交给我。我的想法是，第一次编英语剧本，速度特快。
近来，孩子们指出我英语听力能力提高得太慢，建议我经常多听多看英语电视新闻报道等，否则这样会影响我说英语能力的提高。我一定注意加强听力训练。

jhz

2009年5月3日
连续三天接待本、外地求询者，同时还要过问初三这批孩子们。
针对琳越的情况，我提出以中考说明为主，查漏补缺，数理系统化，能拿满分的要全力训练，等等。由于孩子的家长不会电脑辅助程序，我还得分别对每个孩子的英语单词编制练习库。先由孩子们自己梳理英语单词掌握情况，我根据孩子们的情况进行电脑练习程序输入，工作量太大，按理是家长们做的工作，由我在此代替了家长。
今天，我针对不同孩子在考前的情况给孩子们分别提出了相应的第一个考前锦囊妙计。

jhz

2009年5月4日
孩子们已经习惯了给我当小老师。昨天有一道物理中考综合题，琳越的整体思路有点偏，没有做对，我提议由我提示辅助分析一下，孩子不同意，要自己再独立分析分析，然后这两天由他们再讲给我听。

念念私语

金老师，我是一位所谓差生的妈妈。您说的学习方法很好，可我儿子每天玩电脑，上课不听，下课不写作业。对于这样的孩子，您觉得如何教育呢？

jhz

2009年5月5日
昨天晚上孩子们如约给我讲解中考复习中的物理模仿试题。看来我这个学生比较“笨”，在琳越的讲课过程中，刚讲完一个大题第1小题的时候，我的问题就来了，一下子把孩子给问住了，琳越只得再审其教案，然后再给我讲解；我不放过每个细节，穷追不舍，打破沙锅问到底，几乎叫所有的小老师们招架不住。
琳越讲完课（实际上没有讲完，因为我问的问题孩子并不能完全给予解答）后对其家长说，这一课下来，估计可以给其的中考数学物理分数增加十几分。