培养自学能力，激发学习兴趣，从生活中提练学习目标

jhz

各位家长、学生可通过如下方式索取我自己购买使用的“LOB空中教育中心”网名、密码，进行试用。试用内容与您购置的网名、密码的内容完全一样，只是我的密码将因此经常更换。
索取方式：(任选其中之一)
电话：13103792925刘老师
电话：0379-65150867（jhz办公室），13937907359（jhz手机不接收联通公司信号）
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jhz

jhz,QQ摘录：
我接触的孩子一多半不愿意上网校，有的有效果，有的效果甚微，有的根本没有效果。影响因素很多，效果不太好评价。

网校仅仅是辅助的，主要还是学校、家庭的引导。

正常的学校课程绝对不用家长辅导，家长的任务就是给孩子把握大方向（思想品德），培养好习惯，锻练各种能力（首先是生存能力，其次是自学能力），引导对事物的兴趣。

您在网上已看到，我带的孩子因考试成绩太低，经常想放弃自己，但我一直给他们鼓劲，他们正在稳步成长。
我是他们请的家教，但从来不教孩子文化课，而是引导孩子自己学习，就是自学、自主学习。
现在的很多家教，教孩子课程太详细，这样有害于孩子的能力培养，尤其学校的课程不能请家教来教，否则孩子只是会点皮毛，自以为懂了，因而上课时不能认真听讲。

jhz

家长:  14:18:00
你好   我可以请教你一下这么来引导孩子学习写作文吗?我儿子今年上三年级但是一提起写作文都头疼,我该这么来引导他呢?
jhz 14:24:21
您好。
我从来不指导孩子写作文。我只是引导孩子看有益的书，坚持写日子。每当孩子让我改其作文时，我只是挑好的句、词、段落进行欣赏，然后指出个别错字。
现在我的孩子干什么都有自己独特的风格，不尽理科是大家，文学、艺术也同样是大家。我现在带的一些学生，我创造机会让他们经常与文学家交流，这些孩子写出的文章很有文学家的气派。

朋友是自己

前段时间我就看过对勾理论，不全，也没太看懂，今天终于找到了原创人，明白了孩子的发展规律，谢谢你对我的鼓励。
    我女儿现在再过两个月就12周岁了，黑暗期已经结束，但是我还没发现她的特殊处，不过做人是非常到位，在同学们中非常有威信，学习成绩也名列前茅。可做妈妈的我觉得她非常随和和听话。我想让她有点逆反，她不。我觉得她在我面前太听话。

jhz

我的经历：孩子是在平静、轻松的家庭气氛和从小独立、自信的家庭教育中成长。
我的整个家庭气氛都是“平淡”的，是一种“淡泊明志、宁静致远”的境界。在孩子成长的过程中，我本着自然的原则让孩子尽情发挥。早在孩子年幼的时候，我绝对没有想过要把孩子培养成什么尖子生。我想，只有孩子感觉到幸福，按照自己的天性发展，才是我最欣慰的。
在孩子学习的过程中，我从来不勉强和要求孩子达到什么样的境界，只要孩子努力了，结果并不是我最看重的。孩子成绩优秀时，我没有过多的夸奖，因为我觉得那是她能力所能达到的；孩子成绩不理想时，我则是鼓励有加，防止孩子出现沮丧的情绪。正是这样的教育态度，才给孩子培养了良好的心理素质，胜不骄，败不馁，冷静地看待问题，并从中学会总结经验教训的方法。在生活上，应该保持孩子和家长之间的独立性，从小就杜绝依赖心理的产生，并且在各个方面对孩子的性格和隐私给予充分的尊重，从而赢得孩子的敬爱。

jhz

一些家长邀请我到他们那里交流，因我现在时间条件限制，的确不能按时前往。
如果我与家长见面，我首先要改变的是家长的心态。我看到很多的家长与孩子说话都是居高临下，使孩子感到很压抑，孩子的一次分数低，引来家长不断的脸色难看，由此迫使孩子将永远的分数低。

jhz

很多家长与我交流说，他们自从学习了赏识教育后，对他们的思想帮助很大，也想给孩子一个好的学习氛围，不再象以前又吼又叫的。可这样孩子又觉得家长软弱了，更不听家长的了。这些家长学习赏识教育，明显包含着功利心态。
赏识不能走极端，赏识不是万能的，不能为赏识而赏识。赏识教育只是让家长树立一个理念，调整家长急功近利的心态，帮助家长在教育孩子的过程中要遵守自然规律。
对小孩子还是要严格要求，要求孩子从小养成良好的生活、学习习惯，在学习上要多与实际生活联系起来，为学习而学习是难以建立学习的兴趣，要用学到的知识解决实际生活中遇到的问题。

jhz

在孩子的成长过程中，我早在孩子儿时就对其开始了个性的启蒙教育，而这种教育又巧妙地回避了平常家庭中的说教甚至训斥。我一方面以身作则，用自己的言行举止对孩子进行了潜移默化的影响；另一方面从人格上尊重孩子，将孩子作为一个平等的个体对待。这种平等的对待具体表现在：信任，相信孩子能够很好地处理自己遇到的麻烦，或者在其他日常生活中需要作决定的时刻，不在一边指手画脚甚至粗暴干涉，从小给孩子培养出了相当好的判断力；同时，尊重和信任不等于放任自流，不闻不问，在孩子确实难以解决的时候，加以指点和引导，这种指引主要体现在资料的提供上，通过提供我自身的经验教训等，让孩子扩大知识面，从而自主抉择。除此之外，平常心是我非常看重的一个方面。在孩子很小的时候，我就开始让孩子知道如何保持平常心。当孩子的成绩优秀时，我极少喜形于色，避免孩子产生骄傲自满的情绪，只是给予恰当的鼓励以保证孩子继续努力的信心；当孩子成绩不佳时，也从不责备，而是鼓励孩子寻找错误的原因，并且进行鼓励，帮助孩子走出错误的低谷。我经常和孩子平等谈心，不是为了“监视”孩子的一举一动甚至思想，而是以朋友的身份帮助孩子解决一些成长中出现的困惑，并以此得到孩子的尊重和敬爱。在这样的教育之下，养成了孩子独立、自信、冷静的良好心态，而这些正是孩子正常成长不可或缺的因素。

jhz

我的秘诀之一
家长在把握大方向的情况下，要充分让孩子做自己愿意做的事。

jhz

面对采访，孩子如是说：
父母是那样的关心我、鼓励我、照顾我。其实天下的父母又有什么不同呢，他们都有着一颗爱孩子的心。不论是生气的责骂，真诚的鼓励，恨铁不成钢的责打，还是成功后的祝贺，无一处不体现着父母对孩子的爱。
我们总是一次次高喊着“理解万岁”，不停地说着父母和自己之间的代沟。反思一下，又有谁真正理解自己的父母呢？体会他们的良苦用心真的这么难么？家长还是用心良苦的。父母真正的爱，不是给予孩子一切，而是从孩子身上剥夺一些东西。对于小孩子，父母是不能太溺爱的，该打的时候就得打，虽然当时我会很痛苦，但是，我还是会明白父母的心。