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楼主: jhz
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培养自学能力,激发学习兴趣,从生活中提练学习目标

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 楼主| 发表于 2006-6-25 18:39:24 | 只看该作者
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re:洛阳赏识教育推广中心招收中小学自学数学辅...

洛阳赏识教育推广中心招收中小学自学数学辅导班补充通知
赏识教育好家长会员内部成员由好家长俱乐部统一组织,分初中、小学两组。

非会员计划扩招洛阳市学员10人,主要详细辅导七年级上学期数学的自学,次要指导初一其它各课学习方法,教师辅导学时6小时左右。招生对象为今年新初一学生,需经过学生小学各科测试、面试和家长面谈,要求学生数学成绩30分以上,个别可以为10分以上,不收90分以上学生。有组织的家长可组织3-5人为一班。
其它年级的学生可予约进行学习指导,但不进行详细跟踪指导。
洛阳市内不接受电话咨询。

进行师资培训。招生对象:师范类数学专业或相关专业专科学历或同等学力,爱好家庭教育的家长。
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发表于 2006-6-26 14:53:37 | 只看该作者
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re:我们是外地二年级的孩子,金老师您收自学班...

我们是外地二年级的孩子,金老师您收自学班吗?
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 楼主| 发表于 2006-6-26 15:18:40 | 只看该作者
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re:师资培训实际上是教学方法的交流。我设...

师资培训实际上是教学方法的交流。
我设想,办班,一是引导孩子自学;二是孩子们有一个互相学习交流的环境。未来社会是一个竞争的社会,更是一个合作的社会。现在强调竞争太多,我认为在孩子时代更要强调合作,这是我的一个成功点。
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 楼主| 发表于 2006-6-26 17:49:13 | 只看该作者
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re:七年级自学辅导班今晚将开课,将近十门课,...

七年级自学辅导班今晚将开课,将近十门课,这是本期辅导班重中之重班。课程量之大,看起来很吓人,实际上课程量很轻松。
提前自学,目的不是提前学习知识,而是赛前热身,提前探索。也就是给孩子空间,给孩子时间,引导自学,放手让孩子自己操作。
从小学到初一,课程量确实大量激增,引导孩子们提前扫除外围障碍,在未来新学期就可集中力量主动进攻核心堡垒,使孩子轻松愉快学习。
本期几乎计划了七年级一学年全部课程的自学辅导,总学时约120小时,教师辅导时间约15个小时,每天2-3个小时的学习时间,还有大量的时间可用于疯玩。这就是计划的作用,让孩子们在暑假里学好,更要玩好。北大、清华学子就是这样通过玩被培养出来的。
让我们赏识孩子的能力,只要我们一放开,他们的能力确实很大。
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发表于 2006-6-26 18:41:40 | 只看该作者
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re:羡慕这些得到辅导的孩子们!

羡慕这些得到辅导的孩子们!
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 楼主| 发表于 2006-6-29 12:53:22 | 只看该作者
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re:关于培养孩子从初一到北大教育成本的答复:...

关于培养孩子从初一到北大教育成本的答复:
我培养孩子的教育成本是:初一至高三6年,学杂费总计约一万五千元,其中初中阶段六千元,高中阶段九千元,学杂费为交给学校的费用和自己买书等,未包含生活费用。北大现在一年学杂费用为八千元,未包括生活费用。

学会自学,不仅教育成本大幅下降,而且学习效率大幅提高。会学习的学生在高中三年里的学习量是中等偏上学生的二至三倍,也就是会学习学生的三年顶普通学生的六到八年,并且学得快乐,用的学习时间也少。实事证明,会学习的学生不想进入名牌大学也难。
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 楼主| 发表于 2006-7-3 12:44:00 | 只看该作者
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re:我的孩子、学生已从小学五年级开始用英语写...

我的孩子、学生已从小学五年级开始用英语写日记了,就是练着玩,家长、老师引一下,开始时只用一、两词起步。小学六年级开始在网上用英语与老外、同学聊天、通信。刚开始错误恳定很多,只要勇于犯错,就会很自然地创造出更多的情景练习机会,熟练程度自然而然就上去了。
我的经验:在学前和小学阶段以听、说练习为主,刚开始就是很随意玩着练,象说汉语一样,见啥说啥,孩子想写字就写点,不要强调语法。我的意思是小学阶段千万不要学所谓的英语语法。强调学语法是极大不经济的。音标在掌握了一定的英语量后,想学是很容易的;如果从小学三年级开始学英语,那么小学六年级学音标就可了,而且很快就能轻易掌握,并用于英语自学。这与学我们的汉语有共同的规律。
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发表于 2006-7-6 11:31:56 | 只看该作者
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re:有没有最新的课程,希望金老师能够发布出来...

有没有最新的课程,希望金老师能够发布出来。
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 楼主| 发表于 2006-7-6 14:11:38 | 只看该作者
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re:大量的详细课程内容资料可参考http:/...

大量的详细课程内容资料可参考http://www.pep.com.cn
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发表于 2006-7-6 14:48:29 | 只看该作者
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re:嗯……金老师厉害。掌握了大方向,...

嗯……金老师厉害。
掌握了大方向,
小细节灵活多变,
为学生现有的身材量身订作衣服,
让学生穿在身上真搭。
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