培养自学能力，激发学习兴趣，从生活中提练学习目标

jhz

具体指导可就近与我在各地的工作室工作人员预约安排时间，或写自述发到我的Q信箱。

隐形的翅膀

金老师您好！儿子现在觉得学英语好难,觉得记单词也难,背课文也难,学英语全不在状态.初三过了一大半了,他很困惑,想学好,但动不了!想拿高分,又怕困难.没有激发英语的兴趣,我给他介绍"金字塔规律",他不相信我,可能我没您那智慧,没您气场,没有修炼到家,所以没有说服力!看您的帖,说可以电话遥控指导,目前还可以吗?期盼您的回复?

jhz

对于非英语研究者来说，掌握英语的关键在于使用英语。
其次是方法，先最简单的开始，比如，单词从a, this, is, the, rat, cat, ... ，句子从I am a boy. Who are you? Touch your right face. ... 等等开始。如果学习者能够实实在在从最简单的开始，一般情况只需要半年左右时间（只需要利用每天半小时的零散时间，和每天半小时的专门时间即可）就可以英语扫盲，高考英语拿６０%（也就是１５０分可拿９０分左右）的分数。
请问，有多少人这样实实在在学习了呢？
再有，识记英语单词千万不要考虑是否能记住，你只要认识当天看过的单词就可以了，第二天就是只认出第一天的一半就可以了。我反复强调，识记英语单词，需要在不同的时间、不同的地点进行适当的重复。很多单词，你就是按照记忆规律识记５、６遍也有可能忘掉，所以我又强调把识记过的单词尽可能忘掉，这样反而很容易记住你想要记住的单词。

我没有正规学习过一个课时的英语，也没有专门去记忆英语单词，但我的英语词汇量已经远远超过英语专业多数大学教授的词汇量。与大多数英语学习者相比，我目前所掌握的英语所花的总时间几乎为零。

隐形的翅膀

谢谢金老师的指点！看到您在线，心里有说不出有多激动！一路上有你好温暖!
请问：下降期和黑暗期到底有多久？
期待您的回复？！谢谢！

jhz

下降期和黑暗期因人而异（心态、做法及以前受家长侵害的程度），一般为二个月到三年不等。我近年亲自带的其中有２个学习特困学生分别达到二年和三年后开始成为当地的尖子生（不只是学习方面，主要是从做人方面开始做起）。

隐形的翅膀

谢谢金老师的指点。下降期和黑暗期最长有三年？这么长？我晕！

隐形的翅膀

感恩金老师的无私奉献，认识您真的是我和孩子的幸运！
自从我在您帖中知道的“对勾理论”，焦虑的心情完全放下，因为我知道要遵循规律，所以我们尽量哈护他的心灵成长，心情好了很多，相处也很融洽。
儿子自从进入下降期以来，每天都想学好，没有预习和复习的好习惯，碰到作业就不想做，坐在那里也没有效率，每天的作业都不能按时完成，特别是背的作业（英语、语文、历史、政治），感觉学习好难。说到学习就不快乐（因为学校要月考了，每天都要过关，自己没背，所以过不了不爽），不说学习就两眼放光，我都感觉他好累，于是，建议他学习太累了，不要学习了，他说谁不想学啦？我个人觉得是他没有从学习中找到乐趣？感觉他还是有畏难情绪。每天都恶性循环？
请问：金老师借您的智慧帮我和儿子走出困境？
儿子这种状态已经有三个多月了？我又始担心了，原来是给学习胀饱了？现在是饿晕了？
如是三年时间，我感觉太长点？！
请问：下降期和黑暗期家长可以帮忙缩短吗？如果可以，我们应该怎么做？请您详细点拨我们有效的方法，不管多难，我都愿意，不想看到他颓废的状态？
期待您的回复？！谢谢！

jhz

有家长问：有对高一学生训练的活动吗？很想知道。

答复：现在暂时无力顾及高一高二学生进行学习能力训练，不过，推导数学公式、原理这个方法，是小学高年级以上学生必须要做的工作，可以参考。
数学各项能力的训练，已经从数字的抽象能力开始了（就是引导孩子从生活实践中发现数字和数学规律），关键年龄一般在３岁左右。而不是死记硬背加法规律、减法规律、乘法规律、除法规律、分数规律、方程规律、函数规律……，等等，所有这些，都可以引导孩子们自己总结、推导，这样学习，孩子们才会有学习兴趣。做到这些，其方法实际上比现在家长们逼孩子学习、老师辛苦备课教学还简单，关键是开始时施教者要有耐心。但，现在的教学，家长、学校早已经剥夺了孩子们这个自我探究的权力。

jhz

隐形的翅膀，您好：
请参考“高考金字塔高分规律”里的相关内容，对于您的孩子，开始时关键仍是从“简单”入手（具体做法在“规律”中有详细介绍），再者要彻底放弃以死记硬背为主的学习方法，要与孩子建立良好的亲子关系，引导孩子从自己身边的生活中提炼学习目标。

如果对三年的黑暗期家长感到太长，并且“晕”，那么，黑暗期就是“无期”的。

隐形的翅膀

"培养自学能力，激发学习兴趣，从生活中提炼学习目标"
谢谢金老师真诚的指点！
“彻底放弃以死记硬背为主的学习方法，要与孩子建立良好的亲子关系”这很好理解。
“引导孩子从自己身边的生活中提炼学习目标。”我有点“晕”，指自己的事自已做，培养独立生活的能力？怎么提炼？请金老师明示愚妹！越详细越好？！
感恩金老师百忙之中还抽时间帮助我们走出困惑，不胜感激！